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符号表示数沪教版五年级数学上册
教学目标本节课我们来学习符号表示数，同学们要结合实际体会符号可以表示数。复习求带有空格的算式中的未知数。通过观察，认识用符号表示数的书写格式，找到数列的规律。通过尝试计算出结果。
73+□=1011.在□中填上适当的数：147-□=5323×□=11532÷□=8□-45=63□÷32=8加数=和-加数因数=积÷因数被减数=差+减数减数=被减数-差被除数=积×除数除数=被除数÷商□=32÷8□=4
各式中的▲表示什么数？25▲23×▲＋2▲×▲715038□□□□□621▲=▲=▲=692
找规律1★579☆13★＝☆＝246★☆1214★＝☆＝149☆25□49☆＝□＝3118101636
2.各式中的☆表示什么数☆÷15＝15☆×☆＝100☆＝☆＝☆＋☆＝48☆＋☆＋☆＝36☆＝☆＝15×15☆＝225102412
65×△520△＝7△＋△88△＝△＋3△40△＝76×△2□□□□□□2432△＝8953
3×▲=54÷23+▲=2×7试一试
1．各式中的（）代表几？26+（ ）＝127.9 15×（ ）＝105（ ）＝ （ ）＝（ ）＋（ ）=72 （）÷7=11（）=（）=2.计算()=?()+1.75=8.25()-15.7=1.57
找规律：（小组讨论，交流）1357▲1113▲1719…..；3691215●212427…;1491625★496481….;
1★579☆13★＝☆＝246★☆1214★＝☆＝149☆25□ 49☆＝□＝找规律
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