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2019-2020年沪教版数学三年级上册《长方形与正方形的面积》教案2教学内容:P52教学目标:1、会利用面积公式计算长方形和正方形的面积。2、提高综合应用知识的能力。教学重点:巩固计算方法。教学过程:一、复习师:谁来说一说长方形与正方形的面积公式。生:长方形面积=长╳宽也可以用字母公式来表示:S长=a×b正方形面积=边长╳边长S正=a×a二、基本应用画出下列图形并计算面积。长方形:长为4厘米,宽为2厘米。长为8厘米,宽为1厘米。长为5厘米,宽为3厘米。边长为2厘米。边长为5厘米。(生在方格纸上画)生:4×2=8cm2长方形的面积为8cm2……师生校对,强调单位名称。三、综合应用1、长方形的四条边总长为12㎝,它的面积可能是多少?生:尝试。师:长方形有几条长和几条宽?长与宽分别是多少?生:12÷2=6厘米,长是()厘米、宽是()厘米。师:12÷2=长+宽生:a=5厘米、b=1厘米。a=4厘米、b=2厘米。a=3厘米、b=3厘米。那就是边长为3厘米的正方形。师:计算出三种图形的面积。解:S长=a×b=5×1=5(c㎡)答:长方形面积为5平方厘米。解:S长=a×b=4×2 =8(平方厘米)答:长方形面积为8平方厘米。解:S正=a×a=3×3=9(平方厘米)答:正方形面积为9平方厘米。师强调书写格式的规范。2、想一想:(1)8平方厘米可以表示长是厘米,宽是厘米的长方形面积;面积是25平方米的正方形,它的边长是。(2)用4个边长是1厘米的小正方形,拼成一个新的正方形,它的边长是厘米,面积是平方厘米;如果把它摆成一排,这是是个形,它的长是厘米,宽是厘米,面积是平方厘米。3、一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,当它的长和宽都增加2厘米后,面积是多少平方厘米?四、总结。五板书:长方形和正方形的面积六检测练习(一)判断110米比5平方米大2正方形边长越长,面积越大3一个长方形长10厘米,宽2厘米,面积为20平方厘米(二)应用1一个长方形工地,长15米,比宽多8米,这块工地的面积是多少平方米?2用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,面积十多少?3在一张长9厘米,宽7厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少?剩余部分的面积是多少?七反思:附送:2019-2020年沪教版数学三年级上册《问题解决——喜迎新年》教案5教学目标:知识目标:1.运用“植树问题”中间隔数与间隔物体个数的关系进行问题解决。2.够运用不同的方法,解决生活中的简单问题。 能力目标:通过观察、操作,探索并体会间隔数与间隔物体的个数关系,并提高问题解决的能力。情感目标:通过问题解决的过程,享受成功的喜悦。教学重点:运用不同方法,提高解决问题的能力。教学难点:收集题中提供的信息,根据实际生活的具体情况,辨别间隔与间隔物体个数之间的关系。教学准备:教学课件。教学过程:一、复习导入:1.师:上节课我们通过学习分段,知道了间隔物体的个数与间隔数之间的关系,谁能帮我们一起回忆一下,并用小棒演示?2.学生汇报,教师板演。板书:(1)两个端点都有物体时间隔物体的个数=间隔数+1(2)只有一个端点有物体时间隔物体的个数=间隔数(3)两个端点都没有物体时间隔物体的个数=间隔数-13.师:今天我们这节课,就用这种关系,解决生活中的有关“植树问题”。板书:问题解决——喜迎新年(一)二、探究新知:ⅰ布置校园:1.师:新年就要到了,为了妆扮美化校园,小胖等小伙伴们在学校大门前可忙了,让我们看一看,他们都在做些什么?(课件演示)2.师:从图中你得到哪些信息? 3.学生独立审题,弄清题意。4.汇报交流:说出你是怎样想的?5.师:“69÷3”表示什么意思?没有余数的含义是什么?6.师:“间隔数”有余数,又表示什么意思?7.小结:当没有余数时,插旗数=间隔数+1;当有余数的情况时,插旗数=间隔数的不完全商+18.尝试说说问题解决的关键是什么?板书:正确求出间隔数,仔细辨别端点的情况。9.小练习:课件演示第2小题。10.师:从题中你得到哪些信息?应该注意什么?11.小结:放花盆的题为两端有花盆的现象,所以应该是间隔数加1。三、学生尝试独立解决。ⅱ准备联欢会:1.师:像这样的问题在我们生活中有很多,只要我们仔细观察就会有好方法来解决。例如元旦就要到了,我们班准备开一个热热闹闹的联欢会。你看,小胖正带着几个同学在布置教室呢?(播放课件)2.师:小胖说:一张纸可以制作7个彩环,我们有218张彩纸?1)一共可以制作多少个彩环?2)送给其他班级125张彩纸后,剩下的还可以制作多少个彩环?3)小巧和小亚制作的彩环师小胖的4倍,小巧和小亚共制作了260个,小胖制作了多少个彩环?3.请学生小组为单位讨论交流,尝试练习。4.交流反馈:(学生可能有以下几种情况)5.小结:让学生能根据生活中的场景及提供的信息,使学生体会生活中的数学,运用数学知识解决数学问题。四、巩固练习: ⅲ小练习1:1.一座大桥长855米,在桥的两旁安装灯杆,相邻两根灯杆相距5米,桥的两旁共要安装灯杆多少根?2.小巧她们在一条长240米的小河边种树,每隔6米种一棵,两端需要种植,一共要种植多少棵树?ⅳ小练习2:1.在学校走廊里的墙壁上挂美术作品,每隔10米挂一幅,走廊一共长80米,可以挂多少幅作品?2.小结。五、拓展提高:1.鲜花品种及价格:含羞草每盆4元;仙人掌每盆8元;文竹每盆6元。小胖妈妈给小胖72元。要求:把钱用完,不能只买一种,每种都有。可以这样购买?2.一个电子钟面上,每两个数字之间相隔约5厘米,这个钟面的一圈长约是多少厘米?师:下面这些长度到5m还缺多少厘米? 小学教育资料好好学习,天天向上!第6页共6页 查看更多

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