资料简介
各人眼中的20沪教版一年级数学下册
能一组一组地计数,会用各种方法来描述20的集合(个数20的集合),为建构乘法作准备。培养同学们的观察能力和语言表达能力。教学目标
小小理货员
眼力大比拼4瓶6瓶12瓶3+3+3+3=1212盒用最快的速度说出图中商品的总数你是怎么数的？
探究一4个55个410个22个10蛋糕有几个，你是怎么数的？5个一数4个一数2个一数10个一数
探究一4个55个410个22个105个一数4个一数2个一数10个一数20个蛋糕，10个一圈，看到了2个10；2个一圈，看到了10个2；5个一圈，看到了4个5；4个一圈，看到了5个4。你发现了什么?
探究二（）个（）圈一圈、数一数、填一填（你能圈几种）46643812283212
探究三12里面有4个312里面有3个4你认为哪个小朋友是正确的？4个苹果一圈，有这样的3份，表示12里面有3个4。√
探究三(1)3个8可以表示成（）(3)算式是3+3+3+3+3=15（）(2)这幅图表示2个5。（）×√×判断
练习一圈一圈2个42个65个3
练习二填一填（）个（）（）个（）（）个（）52263553
练习三说说每箱商品的数量，看谁说得快。比眼力我们可以根据商品的排列规律，找出几个几，这样比一件一件数要快得多。24罐12瓶20卷24瓶36盒
练习四把下列商品装入合适的箱子内。123456
我们眼中的20，由于圈法不同，所以看到的几个几也各不相同。本课小结
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