资料简介
四年级下册数学单元测试-7.统计表一、单选题1.妈妈带小路去动物园玩，动物园中共有四只公狮子，有两只母狮子，八只猴子，用正字来表示，则猴子比狮子多的个数可以表示为（ ）A. 丅 B. 2只 C. 正2.选择：羽毛球组的人数比围棋组的人数多（ ）人种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人A. 6 B. 5 C. 43.小明身高1.5米，要趟过平均水深1.2米的小河，你认为第( )种说法正确．A. 小明趟过这条小河一点危险都没有B. 虽然身高比平均水深高，但仍然会有危险C. 有危险，肯定过不去4.甲有10个苹果，乙也有10个，甲给了乙3个，请问他们平均有多少个苹果?A. 10个 B. 13个 C. 15个二、判断题5.判断对错：下面是五年级一班上学期期末美术成绩记分单．从表中看出，得“中”的人数最多．6.四（1）班同学的平均体重是33kg，有的同学体重会超过33kg，有的同学体重不到33kg。（ ）7.水池平均水深1.3米，小明身高1.5米，因此即使他不会游泳，掉入池中也一定不会有危险。三、填空题
8.把所缺项目填好．（单位：千克）________（先填出油率，再填出油重量）9.下图是超市里最近几天大米销售情况的统计图．(单位：千克)①________天卖得最多。________天卖得最少。②5天一共卖了________千克。③平均每天卖了________千克。10.调查本班同学最喜欢哪一个季节，看下表：季节春夏秋冬人数171236（1）本班一共有________人，喜欢________季节的人数最多。（2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在________季节。11.毕业考，李想的语文、数学、英语三科的平均成绩是92分，其中语文、数学两科的平均分是94分，则英语得________分。12.小丁丁和小胖到书店去调查，得到下面一组销售数据(单位：本)：（1）从3月1日～3月7日这7天，最受欢迎的书是________，卖得最少的书是________．（2）用计算器计算：
平均每天售出《数学小博士》________本，平均每天售出《趣味数学》________本，平均每天售出《数学练习》________本，（3）按这样计算，3月份可能售出：《数学小博士》________本，《趣味数学》________本，《数学练习》________本，（4）用计算器算一算：预计3月份________(填书名)的销售额最高，是________元，预计3月份________(填书名)的销售额最少，是________元，四、解答题13.小明语文、数学和英语三科成绩的平均分是96分，那么他的英语成绩是多少分？科目语文数学英语成绩（分）929814.下面是汽车厂半年生产消防车的情况。平均每月生产消防车多少辆?月份 1 2 3 4 5 6辆数162118171917 五、综合题15.这是一份身高与年龄的调查表：年龄/岁12345身高/厘米70819098105（1）________岁到________岁长得最快，________岁到________岁长得最慢。（2）根据调查记录说一说身高和年龄有什么关系？六、应用题16.同学们采集树种，三年级有5个班，平均每班采集15千克，四年级有4个班，平均每班采集29千克，三年级和四年级一共采集多少千克？17.张强的绘画作品参加比赛，7个评委的打分分别为：89分、91分、62分、90分、92分、88分、97分.（1）这7个评委打分的平均分是多少？
（2）如果先去掉一个最高分和一个最低分后再计算平均分，这时的平均分是多少？（3）你认为哪一个平均分更为公平合理？
参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】狮子共有六只，猴子比狮子多两只。B选项没有用正字表示，选A【分析】考查统计数量的方法。2.【答案】B【解析】【解答】12－7=5（人）【分析】读取途中的信息，羽毛球组有12人，围棋组有7人，谁比谁多多少，或者少多少，应该用大数减去小数，算出相差数，相差5人，还可以说成围棋组的人数比羽毛球组的人数少5人。3.【答案】B【解析】【解答】解：由于1.2米是平均水深，所以有的地方水深有高于1.2米，也有可能高于1.5米，所以虽然身高比平均水深高，但仍然会有危险.故答案为：B【分析】平均数只表示一组数据的平均水平，有些数据高于平均数，有些数据低于平均数，由此判断并选择即可.4.【答案】A【解析】【解答】（10＋10）÷2＝10，注意两者之间无论如何交换，他们总的数目仍然是相等的。【分析】考查了求平均数的能力二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解：“中”有14人，“良”有18人，所以得“中”的人数不是最多的.6.【答案】正确【解析】【解答】解：平均体重是33kg，有点同学体重会超过33kg，有的同学体重不到33kg，原题说法正确。故答案为：正确【分析】平均数表示一组数据的平均水平，单个的数据可能会比平均数高，也可能会比平均数低。7.【答案】错误
【解析】【解答】水池平均水深1.3米，并不是处处都是1.3米，而是有的深于1.3米，有的地方比1.3米浅，所以原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据题意可知，水池的平均深度1.3米是各处深度的平均值，并不表示到处都是1.3米深，而是有的深于1.3米，有的地方比1.3米浅，据此判断.三、填空题8.【答案】48%;900【解析】【解答】解：花生出油率：600÷1250=48%．芝麻2000千克，可出油：2000×45%=900（千克）．【分析】出油率=出油重量÷作物重量9.【答案】周五；周一；290；58【解析】【解答】①周五卖得最多。周一卖得最少。②5天一共卖了40+50+70+50+80=290（千克）。③平均每天卖了290÷5=58（千克）。故答案为：周五、周一、290、58【分析】①先根据直条的高度找出5天分别卖的重量②5天分别卖的重量的和就是卖的总重量③总重量÷总天数=平均每天卖的重量10.【答案】（1）38；春（2）春【解析】11.【答案】88【解析】【解答】解：92×3-94×2=276-188=88(分)故答案为：88【分析】用三科的平均分乘3求出三科总分，用两科的平均分乘2求出两科的总分，用三科的总分减去两科的总分即可求出英语得分.12.【答案】（1）数学小博士；数学练习（2）30；20；12（3）930；620；372（4）数学小博士；3720；数学练习；744
【解析】【解答】(1)根据卖书的数量可知，最受欢迎的是《数学小博士》，卖的最少的书是《数学练习》；(2)平均每天售出《数学小博士》：(30+34+28+30+29+27+32)÷7=210÷7=30(本)；平均每天售出《趣味数学》：(22+20+19+21+18+17+23)÷7=140÷7=20(本)；平均每天售出《数学练习》：(12+15+10+11+11+12+13)÷7=84÷7=12(本)；(3)《数学小博士》：30×31=930(本)；《趣味数学》：20×31=620(本)；《数学练习》：12×31=372(本)；(4)预计《数学小博士》销售额最高，是：930×4=3720(元)；预计《数学练习》销售额最少，是：372×2=744(元).故答案为：(1)数学小博士；数学练习；(2)30；20；12；(3)930；620；372；(4)小数小博士；3720；数学练习；744【分析】(1)根据销售数量直接判断哪种卖的多，哪种卖的少；(2)用每种书7天卖出的总数除以7求出平均每天卖出的本数；(3)用平均每天卖出的本数乘3月份的天数，分别计算三种书本月预计卖出的本数；(4)根据预计卖出的本数确定卖的最多的和最少的，用单价乘数量求出预计卖出的钱数即可.四、解答题13.【答案】96×3=288（分）288-92-98=98（分）答：他的英语成绩是98分。【解析】【分析】应用平均数×总份数=总数量，先求出三科的总分，最后从总分中减去语文和数学的分数，结果就是英语的分数。14.【答案】解：(16+21+18+17+19+17)÷6=108÷6=18(辆)答：平均每月生产消防车18辆.【解析】【分析】用6个月一共生产消防车的辆数除以6即可求出平均每月生产消防车的辆数.五、综合题15.【答案】（1）1；2；4；5（2）1-2岁生长最快，随着年龄增长，身高增长速度慢慢递减。
【解析】【解答】分析：通过观察和计算：81－70＝11（厘米），90－81＝9(厘米)，98－90＝8﹙厘米﹚，105－98＝7﹙厘米），可以知道生长最快和较慢的年龄段，以及身高生长大致趋势。【分析】年龄与身高发育的调查，体验数学调查与生长规律的分析方法，提高调查能力和学习兴趣。六、应用题16.【答案】解：15×5+29×4=75+116=191（千克）答：三年级和四年级一共采集191千克【解析】【分析】先依据“每年级采集千克数=班数×每班采集克数”，分别求出两个年级各采集千克数，再把求得的重量相加即可解答．17.【答案】（1）（89+91+62+90+92+88+97）÷7=87（分）（2）（89+91+90+92+88）÷5=90（分）（3）先去掉一个最高分和一个最低分后再计算平均分更为公平合理。【解析】
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