资料简介
比例尺西师大版六年级数学下册
比例尺使同学们理解比例尺的意义，学会求比例尺，图上距离和实际距离。使同学们经历比例尺产生过程和探究比例尺应用的过程，提高同学们解决实际问题的能力。结合具体情境，使同学们体验到数学与生活的密切联系，进一步激发同学们学习数学的兴趣。
一个教室长9米,宽6米,请你想办法把它画在方格纸上。
看一看议一议
比例尺1:20000
小红从家到学校的实际距离是100米，画在图上是2厘米，这幅图的比例尺是多少?
小红家邮局书店学校比例尺01020m小红家到学校的实际路程是多少?
课堂活动1.学校运动场的长是100m。宽是60m，画在方格上（如下图），说说这幅图的比例尺。1cm}{1cm
课堂活动2.课桌面长60cm，宽40cm，在方格纸上画出示意图。
3.说一说比例尺1∶10与比例尺10∶1有什么不同。比例尺10:1比例尺1:10
再见！
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