资料简介
一天0和8在街上相遇,0不屑地看了8一眼,说:“胖就胖呗,还系什么裤腰带啊!”0对5说:“你该把肚皮收收了!0碰到9,(大吃一惊):”哎,兄弟,怎么截肢了?“0碰到__________,很同情地说:”哎,怎么拄上双拐了!”(猜一猜)数字笑话101
爱因斯坦曾说过:想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。没有想象力的灵魂,就像没有望远镜的天文台。
发挥联想和想象人教版七年级上册第六单元作文教学
学习目标:1、了解联想和想象的区别。2、掌握联想和想象的方法。3、运用联想与想象,提高写作水平。
什么是联想和想象?
天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了,好象/闪着/无数的/明星。天上的/明星现了,好象是/点着/无数的/街灯。我想那/缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些/物品,定然是/世上/没有的/珍奇。你看,/那浅浅的/天河,定然是/不甚/宽广。那/隔着河的/牛郎/织女,定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻,定然/在/天街/闲游。不信,/请看/那朵流星,是他们/提着/灯笼/在走。第一节联想:街灯→明星明星→街灯第二,三,四节想象:街市(美丽的)物品(珍奇的)天河(浅浅的)牛郎织女(来往闲游)
概念:联想是由眼前的人、事、物想到与其相关的人、事、物的心理过程。想象是指人们在原有材料的基础上,在头脑中创造出没有经历过的,甚至是现实中根本不存在的,但又合乎情理的事物形象的心理过程。本质区别:想象更着重于创造、创新。
联想和想象的要求:①联想要自然恰切。②想象要合情合理。③联想和想象要有新意。
○圆可以想成很多不同的东西。围绕圆展开联想和想象,你想到了什么?课堂训练1:
月亮月饼篮球团圆人生曲折团结终点具体↓抽象○
课堂训练2:第一次跑输了后,兔子不服气,提出再次比赛,结果兔子还是输了,请同学们猜想乌龟是如何赢得比赛的。
“唉,可怜的孩子!”原来它是一只世界上最诚实的兔子,拣到一个钱包,在雨中焦急地等待失主。想象1
比赛在龟国进行,龟王请来诸葛亮用八卦阵布置跑道,兔子找不准方向,累得气喘吁吁却到不了终点。想象2
“哦,我的天!”原来大赛请来德高望重的狮王发令,有中风后遗症的狮王手一抖竟对着兔子开枪了,比赛却继续进行。想象3
课堂训练3:由小草你想到了什么?示例:1.青青河畔草,绵绵思远道,芳草萋萋,勾起游子对家乡的思念之情。2.“长亭外,古道边,芳草碧连天。”离行恰似春草,小草勾起人们对离别的感伤。3.小草没人关爱,被人忽略,正如那没有父母亲友的关爱的孩子,要独自承受人生的风风雨雨。
4.即使被人踩在脚下,也誓不低头,来年仍将长出翠绿的芽,人生即使遭遇挫折困苦,也要像小草一样挺过去,如史铁生。5.小草经历了严寒的考验,在春天破土而出,那种冲破重重阻碍的拼搏精神令人震撼,人也一样,经过艰难困苦的考验,总能在春天绽放人生的光彩。6.没有花朵的艳丽,没有树的伟岸、默默无闻,小草就像那些平凡岗位上默默奉献的劳动人民。
凡有作文处皆需联想与想象!
展开联想和想象的翅膀让你的文章灵动飞扬用心感受
作业1以“假如我”为题(把题目补充完整,如“假如我也有七十二变”“假如我有一双翅膀”“假如我是太阳”等),写一篇想象作文。不少于600字。
作业2以“那一天,发生了一件奇怪的事。”为故事的开头,展开你的联想和想象,写一篇作文,题目自拟,不少于600字。
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