资料简介
abmn你觉得平衡与什么有关?1.物体的质量2.距离
请你说说它们的结构有哪些相同点?左右两边离支撑点的距离不相等。左右两边离支撑点的距离相等。支撑点支撑点OOaabbmmnn不同点：
有趣的平衡
探索特殊条件下杆杠保持平衡的规律：如果塑料袋挂在杆杠左右两边的刻度相同的地方，怎样放珠子才能保持平衡？活动一：小组动手操作实验，实验后把结论记录在记录本上。
展示台各小组交流试验后所得出的结论。结论：在同一刻度处放相同数量的珠子，杠杆就能平衡那么如果左右两边刻度不相同，珠子数量应怎样变化呢？
活动二：探索一般条件下杆杠保持平衡的规律（一）小组动手实验：左边的塑料袋在刻度3上，放4个珠子，右边的塑料袋在刻度4上，放几个才能保证平衡？如果左边的塑料袋在刻度6上放1个珠子。①右边的塑料袋在刻度3上放几个呢？②右边的塑料袋在刻度2上呢？③右边的塑料袋在刻度1上呢？各小组通过实验后得到什么结论？
活动三：探索一般条件下杆杠保持平衡的规律（二）小组动手实验：左边的塑料袋在刻度3上放4个珠子保持不变，右边分别在各个刻度上放几个珠子才能保证平衡呢？各小组实验，边实验边填写表格。完成后小组内交流有什么发现？从表中你发现刻度数和所放珠子数成什么比例？当一边的珠子数和刻度数不变时，另一边的珠子数和刻度数成反比例。
mn你知道吗？a固定n加重向右移被称物体秤砣固定
用规律母女俩在玩跷跷板，女儿体重12千克，坐的地方距支点15分米，母亲体重60千克，她坐的地方距支点多远才能保持跷跷板的平衡？星期天，爸爸带小明和妹妹到公园去玩翘翘板，小明体重42千克，妹妹体重35千克。如果要让翘翘板两边平衡，你能想出几种办法？
说说本节课你的收获
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