资料简介
北师大版六年级下册第一单元圆柱与圆锥第一课时第二课时
点动成线线动成面面动成体
旋转后会得到哪个图形？想一想，连一连。圆柱圆台球圆锥
1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？
找出我们学过的立体图形。
2.找一找下面图中的圆柱或圆锥，说说圆柱和圆锥有什么特点。
操作活动：准备两块橡皮泥，捏成圆柱和圆锥；用看、滚、剪、切等多种方式探索圆柱和圆锥的特征。
圆柱有三个面。其中两个面是大小相同的圆，另一个面是曲面。圆柱上下每一个地方一样大，是一个直柱体。圆锥有两个面。其中一个面是圆，另一个面是曲面。
底面底面侧面oo’高底面o高侧面顶点圆柱有三个面。其中两个底面是大小相同的圆，另一个侧面是曲面。圆柱上下每一个地方一样大，是一个直柱体。圆柱有无数条高。圆锥有两个面。其中底面是圆，侧面是曲面。圆锥只有一条高,有无数条母线圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。圆锥顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。母线
由于圆柱位置的不同，在日常生活中，有时把高叫做长、厚、深。高长厚深高
3.下面图形中哪些是圆柱或圆锥？在括号里写出名称，并标出底面直径和高。（）（）（）（）圆锥圆柱dhdh
4.找一个圆柱形和一个圆锥形的物体，分别指出它们的底面和侧面，并测量出着两个物体的高。
5.某种饮料罐的形状为圆柱形，底面直径为6.5cm，高为11cm。将24罐这种饮料按如图所示的方式放入箱内，这个箱子内部的长、宽、高至少是多少？长：6.5×6＝39（cm）宽：6.5×4＝26（cm）高：11×1＝11cm
6.如图，把下面的立体图形切开，想一想切开后的面分别是什么形状，连一连。横截面,纵截面
“神州”号飞船有返回舱、轨道舱和推进舱。其中，轨道舱的外形为两端带有锥形的圆柱形。
以长为轴10厘米6厘米
以长为轴以宽为轴10厘米6厘米
以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴
以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴
以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴
以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴
以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴
以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴
以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴
以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴
以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴
以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴
以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴
以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴
以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴
以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴
以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴
以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴h=10cmr=6cmh=6cmr=10cmh=10cmd=6cmh=6cmd=10cm
以较长的直角边为轴以较短的直角边为轴6厘米8厘米h=8cmr=6cmh=6cmr=8cm
以斜边为轴
以梯形的下底为轴以梯形的上底为轴以梯形的高为轴以正方形的一条对角线为轴以平行四边形的长边为轴
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