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百分数的应用苏教版六年级数学下册
教学目标1.了解商场促销的手段,会根据实际情况合理地选择购买方案;会进行关于打折的百分率问题的计算。2.学会从消费者及商家不同的角度去思考问题。3.能在问题的解决中意识到用数学知识去解决生活中实际问题的必要性及重要性。
以下商品打八折皮衣:原价1000元,现价800元裤子:原价120元,现价96元钢笔:原价12.5元,现价10元
1.四折是十分之( ),改写成百分数是( )。2.六折是十分之( ),改写成百分数是( )。3.七五折是十分之( ),改写成百分数是( )。4.九二折是十分之( ),改写成百分数是( )。四40%六60%七点五75%九点二92%
一个足球原价200元,打折后售价120元,这个足球打了几折?
(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售,买这辆车花了多少钱?4
六五折:___算出下面各物品打折后出售的价钱(单位:元)做一做80.00105.0035.00七折:___八八折:___52元73.5元30.8元
(2)爸爸买了一个原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少?4
小华家承包了一块菜田,前年收白菜41.6吨,去年比前年多收了二成五,去年收白菜多少吨?
(1)商品打折扣都是以原商品价格为单位“1”的。( )(2)一件上衣现在打八折出售,就是说比原价降低10%。( )(3)五成八改写成百分数是5.8%。( )(4)某县今年蔬菜比去年增产四成,这里的四成是把去年看作单位“1”。( )综合练习√××√
王阿姨看中了一件标价1200的羊绒大衣百胜商场推出买200送100的活动,小小裁判长贵都世纪广场打6折销售,究竟到哪家购买呢?
全课小结你学会了什么?
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