资料简介
生活中的负数--------------温度人教新课标六年级数学下册
教学目标1.了解天气预报中零下温度的表示方法，并正确读写。2.会比较两个零下温度的高低。3.在数据的收集过程中，认识负数在日常生活中的作用。
人们是利用什么工具来测量温度的呢？主要有三种：水银酒精煤油
温度计
0刻度：红色液柱：温度刻度：科学家把冰水混合物的温度定为0℃。读作：0摄氏度。零下温度零上温度
比0℃低的温度用带“－”号的数表示，如：零下10摄氏度写作-10℃零下6摄氏度写作-6℃比0℃高的温度用带“＋”号的数表示如：零上10摄氏度写作＋10℃零上6摄氏度写作+6℃（“＋”号可以省略不写）零下温度零上温度读作：零上8摄氏度写作：+8℃读作：零下10摄氏度写作：-10℃
读写温度读作:写作：读作:写作：
读作:写作：读作:写作：
读温度并比较大小0℃-4℃＞
-12℃-6℃＜
○3℃8.5℃4.5℃○0℃-2.3℃○○-3℃-5℃-16℃○-7℃-2℃○-5℃-2℃
1仔细观察变化过程：温度由℃上升（降低）到了℃。上升（降低）了℃。
-9℃-6℃-4℃1℃0℃-9℃-6℃-4℃0℃1℃＞＞＞＞22006年2月部分城市当天最高气温图
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