资料简介
荣昌中学张春燕写作之发挥联想和想象
学习目标：1、学会多角度思考问题，提高表达能力。2、尝试运用所学方法进行联想和想象。
联想和想象：联想：是由某一人物、事物或概念而想起其它有关的人、事物或概念的思维活动。想象：是人脑对记忆中的表象进行改造并创造新形象的过程。由此及彼的“双生花”
联想与想象之扩展：相似法：地球的“保护伞”——臭氧层；相关法：由广告伞想到做广告；因果法：伞下不受雨淋的人；反向法：伞阻挡了人与雨的亲近。
让我们走近“水”尝试运用所学方法，展开联想和想象的翅膀。
与“水”为邻水是不息的，无论是高山还是幽谷，谁都无法阻挡他的流动；水是顽强的，从唐古拉山脉由点滴汇成江河奔腾而下，浩浩荡荡的流入大海；水是坚韧的，从石缝中涌出，将巨山划出一道清晰的裂痕；水是灵动的，轻巧地在世间蜿蜒前行，勾勒出动与静，柔与刚的和谐图画……水，在有形中孕育无形……水，在柔美中展现刚强……水，在平凡中体味博大……水，……与“水”为邻
作业：请就“清晨，初日，曲径，花木”进行描写。
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