资料简介
摸球游戏北师大版五年级数学上册
教学目标1.知识目标：通过试验操作活动，进一步认识客观事件发生的可能性大小。2.能力目标：能用分数表示可能性的大小。3.情感目标：体会事物之间的联系和相对性。
估计一下，在下面的盒子里摸小球，能摸到哪种颜色的球？可能摸到黄色或白色小球。
3个黄球3个白球可能摸到黑球吗?不可能摸到黑色的小球。
分别从这些盒子中任意摸出一个球，说一说从不同的盒子里摸到白球的可能性。
不可能摸到白球，摸到白球的可能性是0。
一定能摸到白球，摸到白球的可能性是1。
摸到白球与摸到红球的可能性相等，都是。21
摸到白球的可能性是。810181
摸到白球的可能性是。870187
小调查想一想，问一问，填一填。哪些事情发生的可能性是1哪些事情发生的可能性是0
分别从这些盒子中任意摸出一个球，说一说从不同的盒子里摸到黄球的可能性。摸出黄球的可能性是摸出黄球的可能性是0摸出黄球的可能性是121
10个蓝球10个白球5个蓝球5个黄球摸到黄球与蓝球的可能性相等摸到蓝球的可能性是0摸到蓝球的可能性是1从下面盒中,分别摸出1个球。连一连
下面3盆花中，各有3朵要开放。3棵黄色花3棵红色花2棵黄色1棵红色32是黄色花的可能性是是黄色花的可能性是1是黄色花的可能性是0
小明小强4胜3负3胜4负双方交战记录在校队练习成绩10胜5负14胜6负学校举行乒乓球决赛前，颂了参加决赛的小明、小强两名同学的资料。（1）你认为本次决赛中，谁获胜的可能大些？与同学说说你的理由。（2）如果学校要推选一名选手参加区乒球选拔赛，你认为推荐谁比较合适？
我拿的是3号我拿的不是2号小红小刚小亮这三位小朋友各拿号码是1、2、3的卡片一张，请问他们拿的各是几号卡片？猜一猜我拿的是几号?
平分秋色十拿九稳天方夜谭百发百中根据成语的意思，你能分数表示出事件发生的可能性的大小吗？
小游戏玩时，同桌两人为一组，一人伸出一只手，边玩边说：“石头、剪刀、布”猜5次。思考：每次的结果的可能性怎样？（可能赢，可能输，也可能平手）
本课小结通过试验操作活动，进一步认识客观事件发生的可能性大小。能用分数表示可能性的大小。
查看更多
Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4
天天资源网声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记