资料简介
商不变的规律北师大版四年级数学上册
教学目标本节课我们主要来学习商不变的关系，同学们通过具体的实例自己总结商不变的规律，并且能够应用这个规律解决实际的计算题。
口算：2800÷400＝ 3600÷300＝6000÷300＝1500÷500＝720123
8÷2=80÷20=800÷200=8000÷2000=4444从上往下看，被除数和除数同时扩大…从下往上看，被除数和除数同时缩小…
在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小（零除外）相同的倍数，商不变。商不变的规律
你能直接写出得数吗？（1）18÷6=3（18×2）÷（6×2）=（18×3）÷（6×3）=44（2）480÷10=48（480÷2）÷（10÷2）=（480÷5）÷（10÷5）=4848
3600÷600＝6商不变=636缩小一百倍6÷缩小一百倍3600600
试一试950÷5095050）1504509450050）95015459450为什么可以这样做呢？
下列说法对不对？（1）被除数24扩大2倍，除数4缩小2倍，商不变。（2）被除数24扩大100倍，除数4扩大100倍，商不变。（3）被除数24扩大10倍，除数4增加10，商不变。×√×
(4)(18×2)÷(6×3)=3()(5)(18×2)÷(6÷3)=3()填空(1)2400÷400=6,被除数缩小100倍，要想使商不变除数也应该缩小（100）倍。
400÷25=（400×4）÷（25×4）=1600÷100=16你能用这个方法计算下面各题吗？150÷25800÷252000÷1259000÷125
4800÷400＝48缩小一百倍4缩小一百倍÷12商不变＝124800400
72÷9＝36÷3＝720÷90＝360÷30＝7200÷900＝3600÷300＝80÷4=800÷40=8000÷400=做一做881212812202020
4800缩小2倍是()800缩小（）倍是24004004800缩小（）倍是800缩小（）倍是2404022020
本课小结本节课我们主要学习了商不变的规律，同学们要掌握这个规律，并且能够应用这个规律计算相关的习题。
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