资料简介
平移和旋转教学目标：1.知识目标：能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。2.能力目标：了解可以用图形来描述某些现象，感受数学与日常生活的紧密联系。3.情感目标：培养学习数学的兴趣。教学重点：使学生能在方格纸上巧妙的数出平移的格数。教学难点：学生能再方格纸上按照一定的要求对图形进行移动。教学准备：课件。教学过程：一、揭示课题昨天我们学习了什么是平移和旋转，今天呢，我们就着重来研究一下平移。二、探究活动教师课件出示教材第19页试一试。1.（1）移一移，说一说。（2）填一填。在课件的帮助下，学生会很容易理解移动的方向，以及移动的格数。2.课件出示小船图片，让生数着格子判断，小船向哪边平移接几格。3.课件出示房子图片，（1）学生认真思考，独立完成。（2）集体汇报。（3）教师课件演示。三、巩固练习。1.教材第19页试一试，（3）画一画。
2.教材第20页练一练。四、课堂小结。通过今天的学习，你有什么收获。
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