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部编语文4上教学反思
- 部编语文4上教学反思

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语文园地一教学反思3‎ 教学反思 ‎1.本练习的“词句段运用”和“写字提示”都有写字教学方面的涉及。所以我加大了词句、写字在教学中的分量。引导学生在观察中做到心中有数，整体上感知汉字的形体，教师范写，学生临摹，这样在写字时就会自然而然的把“眼”中字变成“心”中字。同时再展评激趣，鼓励进取，极大地激发了学生写字的积极性。‎ ‎2.不足之处：通过拓展延伸，补充材料，使课堂的容量、密度增大，增大了学生的负担。‎ 查看更多

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