资料简介
第五单元提升练习
时间:90 分钟 满分:100 分 得分:
一、读句子,看拼音,写字词。(12 分)
1.húli( )小姐住在山南坡的一 dòng( )大房
子里。这天上午,她家的 mén líng( )dīng líng dīng
líng( )地响了起来。她出门一看,原来是邮递
员灰熊大叔给她送她最爱吃的 qiǎokélì( )和 xiā
ngcháng( )来了。
二、巧填同音字。(12 分)
mì zhuàng piān
茂( ) 形( ) ( )舟
蜂( ) ( )丽 ( )离
神( ) ( )态 ( )幅
三、写出带有下面偏旁的字,并组词。(8 分)
扌 ( ) 纟 ( )
木 ( ) 氵 ( )
四、选词填空。(6 分)
希望 失望 愿望
我多么( )变成一棵树哇!现在,我的( )终于
实现了。可妈妈竟然没有发觉,我真有点儿( )。
继续 陆续 连续爷爷( )昏睡了三天三夜,亲人们( )来看他,
他也不知道。今天,爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又
( )睡了起来。
五、按要求完成句子练习。(10 分)
1.那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋
一样的房子,房子里有个一样的孩子。(用加点字写一个排
比句)
2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)
3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。 (扩写句子)
4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈
述句)
5.我的思索在茫茫宇宙中穿梭。 (修改病句)
六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的
画“✕”。(4 分)
1.在宇宙的另一边太阳一定是从西边升起的。( )
2.宇宙的另一边发生的事情都是“我”的想象( )
3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。( )4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。 ( )
七、课内阅读。(11 分)
那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的
时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼的
时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,
他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会
在哪里相遇?
1.上述内容选自课文 。(2 分)
2.所选片段中和“小心翼翼”格式相同的词语是
( )。请你再写出三个这样格式的词语。(5 分)
3.所选片段中,“我”想象了关于“那个孩子”的 件
事。(2 分)
4.通过“我”的描述,你认为“我”是一个怎样的孩
子?(2 分)
八、课外阅读。(12 分)
我变成了一朵云
晚上,我躺到床上便进入了梦乡。
突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变
成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,
火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会
出现生命。
我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长
得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。于是我又
抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起来,地上的草木贪婪地吮吸
着,我高兴极了!可是我的身体却越来越小。
我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突发大火,你们赶快
去吧!”
我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一幅悲惨的景
象:一片火海,动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体,下了一
场倾盆大雨,终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来,
仿佛在说:“谢谢!”
我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……
1. 从文中找出下列词语的近义词。(3 分)
好像—( ) 赶忙—( )
坚信—( )
2. 在括号里填写恰当的词语。(4 分)
( )的火星 ( )地吮吸
( )的山区 ( )地上升
3.“我”变成云以后,先后来到
了 、 、 ,并在这些地方下
了几场雨,使得这些地方发生了变化:几百年后火星可能 ,草木 ,大火被 。(3
分)
4. 想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里,还会做
些什么呢?请写一写。(2 分)
九、习作乐园。(25 分)
请从下列题目中任选一个,展开想象,编织故事,完成习
作。要求构思巧妙,内容丰富,语句通顺, 情感真实。
题目:《想飞的蚂蚁》《我是一棵小草》《太空奇遇记》
“如果我是××”“××和××的对话”。第五单元提升练习答案
一、狐狸 栋 门铃 丁零丁零 巧克力 香肠
二、密 蜜 秘 状 壮 状 扁 偏 篇
三、示例:抬 抬起 继 继续
梯 电梯 淌 淌水
四、希望 愿望 失望 连续 陆续 继续
五、1.示例:这里有和家乡一样凉凉的风,有和家乡一样高
高的树,有和家乡一样长长的街道,有和家乡一样暖暖的的
灯火。
2.我变成了树。
3.示例:我好像看见爸爸正在大口大口地啃着一块香喷喷的
糖醋排骨。
4.小鳄鱼问小松鼠,是不是他的牛奶打翻了。
5.我的思绪在茫茫宇宙中穿梭。六、1.× 2. √ 3.√ 4.×
七、1.《宇宙的另一边》
2. 气喘吁吁 人才济济 生机勃勃 风尘仆仆
3. 3
4. “我”是一个好幻想,有丰富想象力的孩子。
八、1. 仿佛 连忙 相信
2. 荒凉 贪婪 缺水 渐渐
3. 火星 缺水的山区 非洲森林 会出现生命 吮吸着雨
水 熄灭
4. 示例:如果我是一朵云,我会飞到在烈日下工作的人们的
头顶,给他们送去一片阴凉。
九、提示:首先根据题目要求,选择自己喜欢的作文题目。然
后构思内容,想一想自己要写些什么。在草稿纸上列一个提
纲,将故事的开头、经过以及结尾构思好。最后组织语言,按
照一定的顺序完成习作。需要注意的是,想象既要大胆,又要
符合事物的一般规律。
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