【课时讲练】1第一课读懂彼此的心五年级下册道德与法治人教部编版（含答案）.docx

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部编版道德与法治五年级下册全册一课一练（带答案）
- 五下道法练习

资料简介

第一单元我们一家人 ‎【单元导读】‎ ‎ 本单元有三课内容，即第1课《读懂彼此的心》，第2课《让我们的家更美好》，第3课《弘扬优秀家风》。‎ ‎【单元课标】‎ ‎ 1、引导学生懂得用心体会家人的爱，理性面对问题，主动与家人交流沟通； ‎ ‎ 2、懂得家中的责任分担与民主协商，逐渐形成家庭主人翁意识；‎ ‎ 3、了解并理解家风背后的中华传统美德以及中华民族精神，懂得家风对个人成长、国家发展、民族进步、社会和谐的重要意义并借助各种形式，宣传优秀家风。 ‎ ‎ ‎ ‎[来源:学+科+网Z+X+X+K]‎ ‎ 第一课读懂彼此的心学习目标：[来源:学科网]‎ ‎1.学生能够意识到自己在成长过程中心理发生的变化，认识自己与家人之间在一些方面的不同，学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意，理解家人的心。‎ ‎2.学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的，并学会以积极的态度、有效的方法，主动沟通并化解。‎ 学习重点：‎ ‎1、学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意，理解家人的心；‎ ‎2、学会以积极的态度、有效的方法，主动沟通并化解矛盾.‎ 学习难点：[来源:Z#xx#k.Com]‎ ‎1、面对家庭冲突和矛盾时如何理解家人？[来源:Z§xx§k.Com]‎ ‎2、学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的，并学会以积极的态度、有效的方法，主动沟通并化解。‎ 我能行：‎ 一、填空题：[来源:Z§xx§k.Com]‎ ‎1.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是、、、。 [来源:Zxxk.Com]‎ ‎2、家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要，学会以，主动将矛盾化解。‎ ‎3、高要求和常督促体现着家人对我们的，独立和自主标志着我们 .‎ 二、判断题：‎ ‎（）1.我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。[来源:学科网ZXXK]‎ ‎（）2.家人商讨事情的时候，都认为我还小，我参与了也没用。‎ ‎（）3.家人严格地要求我们，也是对我们的关爱方式。[来源:学科网]‎ ‎（）4.每天出门，爷爷总说：“路上看车，注意安全！”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。‎ ‎（）5、家人的批评和打骂不是对我们的爱。‎ 三、单项选择题：‎ ‎1.爷爷突然生病了，我可以（）。[来源:学科网ZXXK]‎ A.只管自己好好上学 B.抽时间多陪陪他，安慰他 C.让爸爸妈妈照顾他 ‎2.和家人发生矛盾时，我（）。‎ A.和他们吵，把事情说清楚 B.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出 C.反思自己，和家人一起商量解决的办法四、简答题：[来源:学科网ZXXK]‎ ‎1.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱？写一写吧。（至少写三条）‎ ‎2. 请你发现自己父母的闪光点，为他们的“美”点个赞！（至少写三条）‎ ‎3.妈妈是一位超市的工作人员，经常需要“三班倒”，经常晚上回来都10点了，“我”可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢？‎ 附：第一课参考答案：‎ 一、填空：‎ ‎1、留心看细心听用心讲耐心说 ‎2、理性面对积极的态度、有效的方法 ‎3、爱在逐渐长大二、判断：‎ ‎1----5对错对对错三、单项选择：‎ ‎1、B 2、C 四、简答：‎ ‎1、略 ‎2、略 ‎3、“我”可以帮妈妈热好饭菜；提前给妈妈倒杯茶等。 ‎ 查看更多

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