部编版五年级语文下册5 草船借箭课时练习及答案.docx

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部编版五年级语文下册课时练习全套及答案（共25份）
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5 草船借箭课时练第一课时一、读拼音，写词语。他 dù jì(　　 )小亮的才干，sī zì（）逼迫小亮立下一定要完成任务的 jūn lìng zhuàng（）。但小亮 shén jī miào suàn（），先他请来了 cáo (　　　 ) 老师。在老师的帮助下，轻松地完成了任务。二、给加粗的字选择正确的读音。妒忌(yǐ jì)　幔(màn wàn)子都督(dū dōu) 水寨(zhài zài) 丞(chéng céng)相　呐喊(nèi nà) 调(tiáo diào)度三、比一比，再组词。诸(　 ) 　虚(　 )　妙(　 ) 都(　 )　虑(　 )　沙(　 ) 著( 　 )　虎(　 )　炒(　 ) 四、根据课文填空。 1.《草船借箭》节选自《》，作者是（）。 2.草船借箭的起因是(　　　　 )；草船借箭准备是 ( 　　 ) ；草船借箭的过程是 ( 　　　　 ) ；草船借箭的结果是 (　　　 )。【答案】一、妒忌私自军令状神机妙算曹二、妒忌(jì)　幔(màn)子都督(dū) 水寨(zhài)　丞(chéng) 相　呐喊(nà) 调(diào)度三、诸位、都督、著作；虚心、考虑、老虎；绝妙、沙场、炒菜；四、1.《三国演义》罗贯中 2.起因：周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮。准备：请鲁肃帮忙准备好船只、草把子、青布幔子、士兵等。经过：诸葛亮利用草船向曹操借箭。结果：诸葛亮如期交箭，周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算，自叹不如。第二课时一、按课文内容填空。课文是按照事情发展顺序写的，先写了________ ，接着写了________ ，着重写了________ ，最后写了________ 。二、下列哪些选项可以看出诸葛亮“神机妙算”?（） A.三天四更时分一定有大雾。 B.他算好了受箭的方法，二十条船可以绳索相连，一字排开，两面受箭。 C.他算好了人，知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事，周瑜聪明过人，曹操生性多疑。 D.诸葛亮能算，因为他是神仙。三、品味探究，选择正确的答案。 1.“鲁肃回来报告周瑜，果然不提借箭的事，只说……” 从这句话中，我感受到鲁肃________ （1）忠厚守信；（2）欺骗周瑜；（3）不诚实 2.从“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东、船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊”从这句话中，我感受到诸葛亮 ________________。（1）胆量很大；（2）谋划周密，安排巧妙；（3）不拍牺牲 3.“雾这样大，曹操定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。” 这段话是________ 对________ 说的，表现了他________ 的特点。（1）鲁肃诸葛亮贪酒；（2）诸葛亮周瑜勇敢；（3）诸葛亮鲁肃自信 4.从“曹操下令说：‘江上雾大……不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭……’”从这句话中，我感受到诸葛亮 ________ ，曹操 ________。（1）足智多谋谨慎多疑；（2）勇敢机智小心谨慎；（3）神机妙算爱惜士兵【答案】一、课文是按照事情发展顺序写的，先写了周瑜妒忌诸葛亮的才干，用短期造出十万枝箭的任务为难诸葛亮。接着写了周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭，诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。着重写了诸葛亮利用草船向曹军借箭。最后写了诸葛亮如期交箭，周瑜不得不叹服诸葛亮的才干胜过自己。二、ABC 三、1.（1）忠厚守信。 2. （2）谋划周密，安排巧妙。 3.（3）诸葛亮鲁肃自信 4.（1）足智多谋谨慎多疑查看更多

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