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第一课时 一、解释词语,并抄写。 和谐: 清脆: 钵: 二、给下面的生字组词。 秒( )( )   怜( )( )   拨( )( )   拒( )( )   怖( )( ) 三、多音字组词。 看 kān( ) kàn( ) 恶è( ) wù( ) 秘 mì( ) bì( ) 第二课时    _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 参考答案 第一课时 一、和谐:配合得适当和匀称。 清脆:(声音)清楚悦耳。 钵:陶制的器具,形状像盆而较小。 二、 푚푖ǎ표 秒(秒针)(分秒必争) 푙푖á푛 怜(可怜)(怜爱) 푏ō 拨(拨动)(拨号) 푗ù 拒(拒绝)(婉拒) 푏ù 怖(恐怖)(可怖) 三、看守 看见 恶人 可恶 一、近义词和反义词练习。 1、写出下列词语的近义词或反义词: 近义词:立即—( ); 呈现—( );    反义词:增加—( ); 拒绝—( )。 2、读句子,写出加点字的反义词。 ①.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音…… (   ) (   ) ②.我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。 (   ) (   ) ③.没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了。 (   ) 二、默读课文,理解下面句子的意思。   我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物,哪里有死的东西会自己走动, 并且能自动地发出和谐的声音呢?秘密 秘鲁 第二课时 一、1.马上 显现 减少 接受 2.①柔软 沙哑 ②走神 丑陋 ③难过 二、那时认为活的东西才会有声音,死的东西不会发出声音,因此机 械表发出的声音让我觉得很惊奇。 查看更多

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