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教学目标 1、认识量词。 2、引导学生掌握识字方法,在生活中认识新字 。 (难点) 3、熟读并背诵古诗《春晓》。 (重点) 4.熟练朗读短文,了解短文的意思。 (重点) 认识生字 辆 liàng 笔顺 : 认识生字 匹 pǐ 笔顺 : 认识生字 册 cè 笔顺 : 认识生字 支 zhī 笔顺 : 认识生字 铅 qiān 笔顺 : 认识生字 棵 kē 笔顺 : 认识生字 架 jià 笔顺 : 辆 考查认读 册 支 棵 匹 铅 架 教学量词 三辆汽车 两支笔 教学量词 四本书 一棵树 教学量词 两架飞机 四匹马 教学量词 “ 辆、匹、本、支、棵、架 ”这些字有什么共同特点? 量词 用来表示 人、事物或动作 的 数量单位 的词。但是量词可不能乱用的哦,要用的恰当、准确。 教学量词 观察是否搭配正确,不正确的找出错误并改正。 一 张 书本、 一 只 糖果、 一 条 人、 一 个 杯子、 两 棵 飞机、 五 匹 布、 三 册 铅笔、 一 架 汽车、 日积月累 “ 春晓 ” 是什么意思? 春天的早晨 诗中写了春天的哪些景物? 鸟、花、风雨声 → → → → 春晓 孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。 翻译: 春天的早晨到处一派生机。 鸟儿的歌唱把人从沉睡中唤醒。 朦胧中记起昨晚的风声、雨声。 不知道又有多少花儿被打落了。 课时作业 一、我能组词,看看谁组的词语多。 古( ) ( ) 声( ) ( ) 多( ) ( ) 处( ) ( ) 知( ) ( ) 忙( ) ( )。 二、我会把课文《阳光》读给家人听。 查看更多

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