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2017-2018年八年级语文第一学期第一次月考试卷（人教版）
资料简介
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学校—————— 姓名———— 年级———— 班级—————— 座号—————— 考室号——————
2017-2018顺昌一中八年级第一学期语文
第一次月考试卷（2017.10.）
说明：1．全卷共四大题,4页，考试用时120分钟，满分120分。请书写工整。
2．答卷前,必须将学校、姓名、班别、座号按要求写在密封线左边的空格内。
一
二
三
四
五
成绩
一、积累与运用（35分）
1、课文默写。（12分 每空1分）
（1）《三峡》春冬之时，则_________________，___________________。
（2）《答谢中书书》一文中作者发出慨叹的句子是_________________，__________________。
（3）《记承天寺夜游》一文中描写月影的句子是_________________，_________________，____________________。
（4）巴东三峡巫峡长，_____________________。
（5）馨香盈怀袖，__________________
（6）__________________，志在千里；________________，壮心不已。
（7）至于夏水襄陵，_________。
2、阅读下面文字，根据拼音写出词语和给加点字注音（4分）
她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶漂浮，飞鸟掠（ ）过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘（ ）首而望，bing( )声lian( )息的一刹那。
3、下列句子中的有错别字的一项是（ ）（3分）
A. 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。
B. 德国的贝林(生理学或医学奖)，他在血清疗法的研究方面卓有成就。
C. 这使他获得了巨额收入。
D. 他在诗歌创作方面颇有健树。
4、下列句子朗读停顿不正确的一项是（ ）（3分）
A 念/无与为乐者 实/是欲界之仙都
B 两岸/石壁，五色/交辉 欣然/起行
C 每至/晴初霜旦 水中/藻、荇交横
D 高峰/如云，清流/见底 相与步/于中庭
5、下列句中加点词的意思不正确的一项是（ ）（3分）
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A 自三峡七百里中 （在） 自非亭午夜分 （如果）
B 遂至承天寺（因此） 或王命急宣（有时）
C 虽乘奔御风（即使） 良多趣味（很）
D 略无阙处（“缺”，空隙） 属引凄异（连接）
6、名著阅读：（7分）
（1）《红星照耀中国》作者是____________。
（2）苏维埃政府下的地主是怎样定义的？
（3）《红星照耀中国》作者在陕北，采访了众多共产党领袖和红军将领，如_______，_______，_______等。
7，请给下面这则新闻拟个标题 。（3分）
据新华社电 记者9日从正在召开的重庆市“两会”上获悉，重庆市政府将对房地产市场加强财税调节，并确定开征高档商品房房产税。
重庆市市长黄奇帆在政府工作报告中提出，重庆将完善“双轨制”住房供应体系，今年新开工公租房1350万平方米，通过加强土地供应、税收约束等调控，促进房地产市场结构合理、供求平衡、秩序规范。“十二五”期间，重庆将加强财税调节，开征高档商品房房产税。
据悉，财政部已经原则上同意重庆开征商品房房产税，具体实施方案由地方政府制订，报财政部备案。重庆市正抓紧完善相关方案，有望在今年一季度出台文件开征高档商品房房产税。
二，阅读诗歌，完成8,9题。（5分）
秋思·洛阳城里见秋风
作者：张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
8，这首诗表达了作者怎样的感情？（2分）
9，“复恐”是采用了什么描写？有什么作用？（3分）
二、文言文阅读：（17分）
比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》，完成问题。
【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
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10．用“／”为文中画线句子标出停顿。（4分）
解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。
11．解释下列划线的词。（4分）
（1）晓雾将歇（ ）（2）未复有能与其奇者（ ）
（3）怀民亦未寝（ ）（4）但少闲人如吾两人者耳（ ）
12．用现代汉语翻译下列句子。（6分）
（1）沉鳞竞跃。（2）相与步于中庭。
13．填空。（3分）
甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“_______之美”，乙文描写了“_______之美”。但两文表达的思想感情有所不同，甲文表达了作者热爱自然，沉醉山水的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“__________”的语句中。
三、阅读理解
（一）（12分） 跑着跑着就到了
王纯
上师范学校的时候，我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强，擅长短跑，常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛，体育老师对我说：“万米越野赛，你也要参加！”我听了，惊讶地张大嘴巴，不情愿地说：“万米？我不擅长长跑啊！”老师笑笑说：“试试吧，就当作锻炼，能跑多远就跑多远，坚持不下来也不要紧。”
越野赛那天，我在起跑的枪声中迈开了脚步，心里却想：跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多，所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后，我找到了一种合适的节奏，跑起来并不觉得累。就这样，我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候，我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了，但看着前面的人一个个被我超越，我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时，我竟然感觉不到累了，双脚有节奏地向前奔去。学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。这种成就感支撑着我继续跑下去。我对自己说：“好好跑，能跑多远就跑多远！”
跑着跑着，我竟然看到了终点！心中忽然升腾起一股莫名的力量，这时我加速奔跑，开始冲刺。因为经常练习短跑，所以在冲刺过程中，我所向披靡，一路超越了所有选手，冲到了最前面。当第一个冲到终点时，我自己都恍惚了：这是真的吗？周围响起欢呼声，体育老师跑过来冲我竖起大拇指，说：“好样的！让我刮目相看！”我创造了自己的奇迹！连我自己都感到不可思议，这次胜利是我无论如何都没有想到的。
有时候，人的能力真的是无穷的，你自己都不知道自己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。蓦然回首，一切都成了身后的风景，你已经成为一个全新的自己了！你拥有了属于自己的海阔天空，也拥有了属于自己的大境界。
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其实，很多时候都是这样，我们并没有什么远大的目标，但不停地向前奔跑，跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前，我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上，心想，如果有一天，我的文章能发表在报刊上，哪怕只有一篇，那该有多幸福啊！散发着新鲜油墨味的报刊，一定有文字的馨香，闻一闻，会像酒一样醉人吧？就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今，我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。很多文友向我请教写作经验，我只说了三个字：“写下去！”
我的一个朋友，是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功，资产过千万。有一次，当大家谈起小时候的梦想时，他说：“我小时候想，如果每天都能吃上白面饼，这辈子就值了！”我笑了，想起作家莫言曾说过，他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子，然后就是想娶石匠的女儿当老婆。
或许，我们不曾有过什么鸿鹄之志，以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀，但只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。
你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧！跑着跑着，就跑到了春暖花开的彼岸。（摘自2015年《羊城晚报》，有删改）
14．根据上下文，解释文中加点词语的意思。(2分)
学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。
15．根据文章内容填空（用原文语句）。（4分）
“我”没想过自己能得长跑冠军，但是跑着跑着，就成冠军了。“我”没想过成为大作家，但写着写着，就 ______ 。“我”的朋友小时候只想______ ，但做生意做着做着就 ______ 。由此，我们可以得出一个结论：______ 。
16．赏析文中划线句。（3分）
我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。
17．作者在叙事时是怎样安排详略的？（3分）
四、作文（50分）（书写3分）
18、国庆期间看到的美景也多，请你向吴均学习一下，把所看到的美景和友人共享一下。请以“与XXX书”为题，写一篇600字以上的文章。
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