资料简介
五年级语文测试
一、看拼音写词语，要求写得正确、美观。（12分，其中书写占4分）
mù tóng pò hài xiū kuì gān dǎn xiāng zhào
（ ） （ ） （ ） （ ） xiāo yān yōng dài zhāo dài ān jū lè yè（ ） （ ） （ ） （ ）二、根据要求默写有关内容。(4+3+2=9分)1、《堇色的鱼钩》中的老班长给你留下了怎样的印象，请写出来。
2、《桥》一课”给了你怎样的启迪?
3、这册书中又学了很多诗，在品读中，你最喜欢的诗是
三、 要求答题。（4+2+4+3+2+2＝17分）1、关于刻苦学习方面的成语。＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿2、课内课外，我们读过很多的名言，把你喜欢的一句写在下面的横线上。
3、给下列多音字注音并组词
强 觉 中 倒
4、写出表示“看”和“说”的词语各三个。看：＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ 说：＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿5、画去括号中用得不恰当的词。（1）在班级里，班长(无所不至 无微不至)地检查每一个角落。（2）李华小提琴拉得好也不应该到处（夸奖 夸耀）。6、照样子写几组词语。例 ：来往－来来往往＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、完成下列句子。（2+1+1＝4分）1、写一句话，用上“因为”和“只好”。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、把下面的句子补充完整，使意思表达得更清楚明白。天空可真蓝，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、修改病句：领居家的小妹妹不仅年纪小，而且很懂事。
四、 读文答题。（10+15＝25分） （一）阅读短文，完成练习。（10分）
星期天的早晨，我们兴致勃勃地来到武警驻地，准备观看军事表演。
操场四周，挺拔的松树像士兵一样整齐地排列着。我们坐在树阴下，盼望着、盼望
着。“一、二、三……”，一队武警战士迈着整齐的步伐入场了。
首先是队列表演，战士们，按照“稍息”、“立正”、“跑步” ……的口令进行操练。随着一
声“立——定”，战士们像钢铸的一样，站在那儿一动也不动。他们的表演吸引着我们，顿时，
场上爆发出热烈的掌声。
紧接着，八位战士的对攻表演开始了。他们站成两排，时而迅速出击，时而巧妙躲闪，个
个步伐坚定，动作敏捷。“杀！杀”的喊声，催人振奋。过了一会儿，又有两位战士出场表演擒
拿，一位当假设的敌人，另一位作为我方战士，频频向对方发起猛烈进攻。经过扣人心弦的搏
斗，“敌人”终于被打倒在地，两位战士的精彩表演博得了一阵又一阵的掌声。
表演结束了，武警战士那威武的气概和勇猛顽强的精神，给我留下了深刻的印象。
1、这篇短文是按（ ）顺序写的。（1分）
2、联系上下文解释词语。（4分）
顿时： 扣人心弦：
3、给第三自然段选择一个恰当的段意，在括号里打“√”。（2分）
①看了武警战士的队列表演，我们热烈鼓掌。 （ ）
②我们看了武警战士的队列表演。 （ ）
③看了武警战士的表演，我们热烈鼓掌。 （ ）
4、按要求在文中画句子。（2分）
①用“ ”画出点明中心的一个句子。
②用“﹏”画出一个比喻句。
5、给短文加一个标题，写在文前横线上。（1分）（二）读短文后作答。（15分）
一个小村庄的故事
在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。
村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头
到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具、各种各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。
不管怎样，河坡上家家户户选靠着锋利的斧头，日子过得还不错。
不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。||可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、在文中找出下面词语的反义词（2分）
傍晚（ ） 增加（ ）
2、结合课文理解词语的意思。（2分）
应有尽有：
奇多：
3、第五自然段已用“||”分成了两层，请写出每层的意思。（2分）
4、写出“不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子都还过得不错”这句话的意思。（2分）
5、村子里的人们当时在砍树时会怎么想？假如有洪水过后的幸存者，他又会怎么想？（2分）
6、读了短文后，你有什么感想？（2分）
7、大雨倾盆，咆哮的洪水席卷了小村庄时，小村庄会是一片什么情景，请用一、二百字写出你
的想象。（3分）
六、习作：（34分，其中书写占4分）
材料：小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书，拿回家后发现里面好几页
有点破，如果再不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全，如果补好的话，同学们又会误认为
是她把书搞坏的，怎么办呢?
请根据上面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。。
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