《100以内的加法和减法》教学设计

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《100以内的加法和减法》教学设计

2021-01-21
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《100以内的加法和减法》第九课时教学设计第九课时两位数减一位数、整十数练习课(二)教学目标：1、通过练习，学生能正确、熟练地进行两位数减一位数、整十数的口算，提高口算的速度。2、通过合作交流、自主探索，学会运用所学知识解决实际问题。3、养成认真计算、自觉检查的良好学习习惯。教学过程：一、复习铺垫谁能说说两位数减一位数、整十数的计算方法是什么?二、探究新知1、课本第73页第11题。2、课本第73页第14题。说说这些是什么样的计算?计算时要注意什么?3、课本第73页第13题。说说从图上可获得哪些数学信息，要求的是什么。思考一下，该怎样列式?三、巩固新知1、课本第73页第12题。2、课本第73页第15题。四、全课小结查看更多

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