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资料简介

1 第五课时 Section B (3a-Self Check)2 Target Navigation 【目标导航】  Knowledge goals: 1.谈论假期生活。 2.写一篇关于你假期生活的记录。  Skills: 1.整理笔记,使知识结构化、条理化。 2.培养归纳演绎能力和发散思维训练。  Emotion:描述在不同天气状况下人们正在进行的活动,提高与人交流的能力。  The guidance of learning methods 【学法指导】 学会归纳梳理知识点。  Learning important and difficult points【学习重难点】 1.谈论假期生活。 2.写一篇关于你假期生活的记录。 Teaching Steps 【教学过程】  Autonomous Learning Scheme 【自主学习方案】 预习指导与检测 (一)预习指导 1.学习并掌握本课时新词 skate,snowy,winter,Russian,snowman,rainy。 2.根据图片和文章等,预测新课内容。 3.完成 Self Check 中的练习。 (二)预习检测 Ⅰ.英汉互译。 1.Russian________   2.snowman________ 3.滑冰________ 4.冬季________ 5.带回家________ 6.拍照________ 7.我想你。________ 8.还不错。________ (Keys:1.俄罗斯的,俄罗斯人;2.雪人;3.skate; 4.winter;5.take home;6.take a photo;7.I miss you.;8.Not bad.) Ⅱ.快速阅读 3a,回答下列问题。 1.How is the weather in Harbin in winter? ________________________________________________________________________ 2.What clothes are people wearing? ________________________________________________________________________ 3.What are friends buying? ________________________________________________________________________ 4.Is the girl skating on a river? ________________________________________________________________________ Keys:1.It's snowy and windy.,2.They're wearing hats and sweaters.,3.(They are buying) Russian bread.,4.Yes,she is.  Classroom Learning Guidance Scheme 【课堂导学案】 【探究一】 1.Put the words you learned in different groups.Finish Self Check:Ex.1.3 2.Finish Self Check:Ex.2. 3.Finish Self Check:Ex.3. 4.Check the answers. 【探究二】 1.Go through the words in the box quickly. 2 . Fill in the blanks in the letter with the words.Finish 3a.Check the answers. 3.Read the letter together. 【探究三】Writing 1.Imagine you are on vacation.Write notes about your vacation.Finish 3b. 2.Write a postcard to a friend.Finish 3c. 3.Show time:show your postcard to the class. 【探究四】Group work:分析总结如何写假期记录。 Notes : ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________  Classroom Evaluation Scheme 【课堂评价案】 详见当堂训练部分(即学生用书同步练习题)。 Teaching Reflection 【教学反思】 本节课语言知识目标是:①复习与运用所学的有关天气的相关知识来描述天气。②能正 确地描述他人正在进行的活动。③能根据所提供的相关材料 1.谈论假期生活;2.写一篇关 于你假期生活的笔记。 教学重点是:①综合运用所学的知识,完成短文,描述某地的天气及某些人物正在进行 的活动。②能运用所学的知识,来谈论某地的天气及某人正在进行的活动。 查看更多

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