1A       Unit 5 Let's eat   (C)

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2021-01-21
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C 部分一、教学内容与分析 Story time 部分 1、本部分呈现的是Zoom到西餐厅进餐，当他点完餐却发现自己的冰激凌被小狗吃光了的故事。 2、学生要能听懂并会用Oh, no!这个感叹语。 3、学习生词ice-cream。 Culture 部分不同民族的人们有不同的饮食文化，除了食物不同，甚至使用的餐具及对刀、叉、碟等餐具的摆放都有讲究。二、教学步骤 Story time 部分 (1) 让学生听录音了解故事内容。 (2) 教师就听到的对话内容向学生提问，开始可问用 “Yes"或“No" 回答的问题，逐渐加大问题的难度，如可问：Where is Zoom's ice-cream? (3) 鼓励学生扮演角色，进行故事表演。查看更多

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