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分数的基本认识——几分之几人教版小学数学第五册
复习：1613＞1518121715141913110110＞＞＞＞＝
把一个正方形平均分成4份。一份是它的（）二份是它的（）三份是它的（）四份是它的（）14243444
这样是把这块月饼平均分成了份，三份是它的（）分之（），写作（）四四34三像，，，这样的数就都是分数。3458310710
分子分数线分母
你能填出来吗？（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）110710310有一条1分米长的线段，把这条线段平均分成10份，那么其中的1份是这条线段的几分之几呢？
（）110（）（）710510将一条彩带平均分成了10份。
下列图形的上色部分都表示几分之几？（）59（）（）48610
5666＞
2535＞分母相同时,分子越大,这个分数就越大。
练一练：3858＞91351381161117272525510510＞＞＞＞＝
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