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1~5的认识西师大版一年级数学上册1 教学目标1.使同学们能认、读、写5以内各数,并注意书写工整,会用5以内各数表示物体的个数和事物的顺序,会区分几个和第几个。2.使同学们掌握5以内数的顺序和各数的组成。3.使大家认识符号“>”、“<”、“=”的含义,知道用词语(小于、大于、等于)来描述5以内数的大小。2 野生动物园3 金丝猴只梅花鹿只丹顶鹤只狮子只21354 数一数322图中有:()()()()25 基本训练1.圈一圈6 2.填数21345413527 3.比一比请把大数圈起来34322431458 4354233213459 4小鸟送信1+30+43+243521+12+10+20+53+010 课堂延伸1.从右边起,山羊是在第()个?2.从左边起,把排在第四个的动物圈起来。3.小猫有()只,山羊有()只,公鸡有()只。322311 填空4215512 思考1.小朋友排队,乐乐的前面有2人,后面有2人,这一排总共有()人?13 2.今天“可可”快餐店推出“5元吃好”快餐。请根据提供的菜单,自选饭菜。但必须凑足5元。如果你去吃午餐,你打算怎样选饭菜?价格表米饭1元炒面4元肉4元豆腐2元青菜2元鱼3元汤1元蟹3元14 总结:这节课你都学到什么了?15 查看更多

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