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《北京的春节》同步练习霍山县城西小学徐红卫◆基础知识达标一、看谁写得又对又快。chūxúnsuànbànjiǎozifěicuìzábànzhēnzimàiyátáng（）（）（）（）（）（）（）sìyuànáozhōumǐcùlìzifēngzhengbiānpàoguàngmiàohuì（）（）（）（）（）（）（）二、多音字组词。分间正更gēng（）zhēng（）jiàn（）fèn（）
gèng（）zhèng（）jiān（）fēn（）三、填空，并选择一或二个词说一句话。色如（）（）色如（）（）零（）（）碎（）（）通宵（）（）不绝（）（）不同张（）结（）各（）各（）残（）末（）_____________________________________________________________________________________________________________________________________四、根据课文内容填空。 1、《北京的春节》本文作者（），课文描绘了一幅幅（）画卷，展示了中国节日习俗的（），表达了自己对（）。2、“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了（）的修辞方法，生动形象地写出了老北京（）这一特点。3、文章以（）为经线，以（）为纬线结构全文。（）、（）、（）、（）这四天写得详细，其它略写。五、写出下列句子中标点符号的用法（填序号） A解释说明 B引起下文 C引用的部分 D强调 1、“‘腊七腊八，冻死寒鸦’，这是一年里最冷的时候”句中的引号表示（ ）。 2、“必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——铺户多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张”句中的破折号表示（ ）。 3、“家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。”句中的冒号表示（ ）。
六、我能从课文中找出下面各类物品的名称，写下来。 春节食品：（ ）（ ）（ ）（ ） 春节玩具：（ ）（ ）（ ）（ ） 元宵彩灯：（ ）（ ）（ ）（ ）◆课后能力提升七、阅读衔接。（一）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。1、用“——”中心句，并抄下来。__________________________________________________________2、这段话从哪些方面来写“除夕真热闹”呢？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、“守岁”有两重意思：岁数大的人___________________；年轻人________________。4、透过“万不得已”“必定”等词，你又体会到什么？
________________________________________________________________________5、本片段这样写有什么好处？________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。1、请画出人们在这天都做些什么？2、“这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能”从这话中反映了淳朴善良、（）（）的民族心理特征和（）。3、“元宵上市，春节又一个高潮到了。”元宵指的是：（）。一个“又”字表现出作者在（）。（三）元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。1、用“——”画出元宵节美在什么地方？2、作者主要通过对什么的描写来写正月十五的热闹情景？3、填空。大街上的灯_______________________________________________________________老铺子的灯_______________________________________________________________家中的灯_________________________________________________________________4、老舍先生着力描写灯的数量，种类多，目的是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。学生该去上学，大人又去照常做事。腊月和正月，在农村正是大家最闲的时候。过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。1、这段在文中起着（）作用。2、与课文首句“照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了”（），使文章（）。3、“一眨眼”一词，表现了作者（）的心绪。
参考答案基础知识达标一、初旬蒜瓣饺子翡翠杂拌榛子麦芽糖寺院熬粥米醋栗子风筝鞭炮逛庙会二、略。三、色如双美色如翡翠零七八碎灯火通宵日夜不绝截然不同张灯结彩各形各色残灯末庙四、1、老舍先生北京春节的民风民俗温馨和美好传统文化的认同和喜爱2、比喻 春节熬腊八粥3、时间人们活动腊八除夕正月初一元宵节五、CAB六、略。课后能力提升七、（一）1、略2、从“味、色、声”的角度来体现“热闹”。通过人们活动来体现“热闹”。“家家赶做年菜”“男女老少都穿起新衣”“贴上对联和年画”“在外面做事的人，赶回来吃团圆饭”，还有“除了很小的孩子，都要守岁”，足以看出人们差不多都在庆祝除夕，当然热闹。3、岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思；年轻人守岁则是为了给父母延寿。4、人们重视团圆，重视亲情，饱含着浓浓亲情。5、好处：从香味，到色彩，到声音，对除夕进行全方位描写，充分展示了北京的春节传统习俗，表现了除夕的“热闹”。（二）1、略2、反映了淳朴善良、热爱生活、追求美好的民族心理特征和文化传统。
3、南方的汤圆结构文章、统筹内容上独具匠心。（三）1、略2、灯3、正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。4、为了突出元宵是“春节的又一个高潮”，突出元宵“的确是美好快乐的日子”。这也是写元宵总起句和总结句，作者采用的是总——分——总的段落结构。（四）1、承上启下2、相呼应，首尾呼应结构完整，浑然一体3、恋恋不舍
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