资料简介
戴嵩画牛图
戴嵩唐代著名的画家。他特别喜欢画牛，与擅长画马的韩干，一起被称为“韩马戴牛”。作者介绍苏轼（1037－1101），字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。汉族，眉州（今四川眉山，北宋时为眉山城）人唐宋八大家之一，豪放派词人代表。其诗、词、赋、散文都成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。其散文与欧阳修并称“欧苏”；诗与黄庭坚并称“苏黄”；词与辛弃疾并称“苏辛”；书法名列北宋四大书法家之一；其画则开创了湖州画派。
戴嵩唐代著名的画家。他特别喜欢画牛，与擅长画马的韩干，一起被称为“韩马戴牛”。戴嵩唐代著名的画家。他特别喜欢画牛，与擅长画马的韩干，一起被称为“韩马戴牛”。
整体感知课文齐读课文。注意停顿。
扫清难解字、翻译全文：蜀：四川好:喜欢所宝：所珍藏的宝贝以百数：用百计算尤：格外锦囊：用锦缎作画囊（词类活用）玉轴：用玉轴作画轴（词类活用）曝:晒拊掌：拍手股：大腿今：现在乃：却掉：摆动谬：错误然:认为……对云：说奴：农民婢(bì):女佣人
杜处士对这幅画持怎样的态度？（用文中的语句来回答）——尤所爱从哪些方面可以看出他特别喜欢这幅画？锦囊玉轴、常以自随、百宝中尤爱之牧童对这幅画持怎样的态度？（用文中的语句来回答）拊掌大笑、谬矣
这幅画谬在哪儿呢？ （用原文的语句来回答）斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。
深入研读、把握主旨：1、文中描写了两人的“笑”，同样是“笑”，牧童的“拊掌大笑”和杜处士的“笑而然之”有什么不同？.牧童是笑画中的牛违背了生活现实，笑中体现了儿童的天真无邪、无所顾忌的情态；杜处士的“笑”既有化解尴尬的意味，又有对牧童的赞许。
3、试补充填空：耕当问奴织当问婢。画牛当问（）（）当问（）牧童
思考：如果你要画“牛饮水”一图会问牧童什么？思考：问完以后你会怎么做？
这个故事告诉我们一个什么道理？艺术创作离不开对生活的细心观察,艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习。（例如：演员下基层体验生活、画家采风……)
拓展延伸，谈谈体会。想想，你在生活中还会遇到过什么类似的事情。我们来看一下林清玄的《大佛的鼻孔》
林清玄的散文《大佛的鼻孔》有一位雕塑佛像的工匠，他的手艺远近驰名。当他为一座佛寺雕刻的佛像落成的时候，附近几里地的人都跑来观礼，人人都为那座佛像的庄严伟大而赞叹不已。只有一个穿着脏衣服的小孩，一边挖鼻孔，一边说：“这佛像雕得不好！”众人都回头看着孩子，孩子换了另一边的鼻孔挖着：“这佛像真的雕得不好！”大家就奇怪地问他：“为什么雕得不好？”小孩子说：“这佛像的手指太粗、鼻孔太细，佛没有办法挖鼻孔。”众人纷纷斥责孩子：“小孩子懂什么，佛又不是孩子，怎么会挖鼻孔？”“佛的鼻子怎么会痒？”当大家议论完了，发现雕佛像的工匠不见了，由于太羞愧了，连庙里的工钱也没有拿。林清玄又说：“由于佛离开我们太久了，我们往往把佛神化，而忘记佛也是由人做起的，如果佛连自己的鼻孔都挖不到，还谈什么普度众生呢？”可惜，现在大部分工匠造的佛，都是自己挖不到鼻孔的。
作业布置：1.左抄右默，难解字解释。2.翻译全文。(抄一句原文，翻译一句原文。)3.完成训练题四。
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