资料简介
16*青山不老人教新课标六年级语文上册
阅读要求:
阅读提示:默读课文,思考:这位老人创造了怎样的奇迹?这一奇迹是在什么样的情况下创造的?联系课文,想一想:作者为什么说“青山不老的”?说说课文主要讲了什么内容?
理解词语的意思肆虐盘踞归宿劲挺淤泥荡漾任意残杀或破坏。文中指西伯利亚大风经常吹刮,给当地造成很大的破坏和损失。非法占据。文中指经常受到干旱、霜冻、沙尘暴的迫害。人或事物的最终的着落。文中指青山是老人生命的终结地。坚强有力地挺立着。文中指在山洼、山腰里的杨树、柳树挺立着,生命力非常旺盛。河流、湖沼、水库、池塘中沉积的泥沙。文中指树下堆积的泥土。(水波)一起一伏地动。文中指老人的院子里到处充满着绿色,到处被植被所围绕。
自由读课文,根据提示思考问题,勾画答案,批注感受。交流:这位老人创造了怎样的奇迹?
“我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波涛,风一吹树梢卷过声,叶间闪着粼粼的波光。”
“15年啊,绿化了的8条沟,造了7条放风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机。”
自读课文,说说课文的哪些部分还具体到了这一奇迹?
讨论:老人这一奇迹是在什么样的情况下创造的?
(1)“大环境”——险恶。你从哪里感受到了这个地方的险恶?晋西北风沙防治刻不容缓山西地处沙漠化扩展前沿,而晋西北土地沙漠化日趋严重,属于沙尘暴高发区,素有“一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天”的说法。这些主要分布于大同、朔州、忻州三市的16个县(区)的风沙带,土地沙漠化面积每年都在增加。右玉县老城12米高的城墙已被黄沙埋没,人可以沿坡直接上到城墙;五寨县许多村庄,由于风沙侵害,每一二十年就被迫搬迁一次,风沙已经成为当地人们最大的敌人。由于气候恶劣,植被稀少,从西伯利亚吹过来的强劲的季风,经大同、朔州地区把当地粒碎质轻的栗钙土卷向高空吹向河北平原、京津地区。
(2)“小环境”——艰苦。你从哪些地方看出艰苦?
课文主要讲了什么内容?《青山不老》讲述的是一位老人将毕生精力用于植树造林工作,以此来实现自己的人生价值,同时造福子孙后代。
交流:作者为什么说“青山是不会老的”?老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的。
再见
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