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天天资源网 / 小学语文 / 教学同步 / 部编版 / 六年级上册 / 第六单元 / 19*青山不老 / 六年级语文上册《青山不老》课件-新人教版1

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奇迹是谁?做了什么事? 课文主要讲了什么内容?《青山不老》讲述的是一位老人将毕生精力用于植树造林工作,以此来实现自己的人生价值,同时造福子孙后代。 老人创造了怎样的奇迹?(请从文中找出有关的句段加以说明) 1、我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。2、15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网。3、杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。 老人是在什么样的情况下创造了这样的奇迹的? 大环境这是中国的晋西北是西伯利亚大风常来肆虐的地方是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。 被黄沙逐渐吞没的村庄 原来——狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟 现在——绿意荡漾的青山 1、他是一个瘦小的老头2、65岁那年开始治理这条沟3、他已经81岁4、每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛上铁锹进沟上山。晚上回来,吃过饭,抽袋烟睡觉5、与他风雨同舟的老伴去世了6、与他一起治理这条沟的7位老汉已有5人离世7、三间房就剩下他一人他是一位怎样的老人?15年里过着怎样的生活? 1、窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。2、15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网。3、杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。 ?他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。他已经将自己的生命转化为另一种东西。 他是真正与山川共存、与日月同辉了!老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,生命的意义在茫茫青山中延续,老人植树造林、绿化家园的精神,造福人类的精神,将随着青山永垂不朽,万古长青!不会因为年龄的增长而变老。这位普通的老人让我们领悟到:青山是不会老的! 青史已记绿化功,山岳永铭造林志。不信时光催华发,老当益壮惊天地。赞青山老人 查看更多

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