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天天资源网 / 高中物理 / 一轮复习 / 2022高考物理调研大一轮复习(课件 精练)课时作业44.DOC

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课时作业44 机械振动时间:45分钟1.如图所示,弹簧振子在M、N之间做简谐运动.以平衡位置O为原点建立Ox轴,向右为x轴的正方向.若振子位于N点时开始计时,则其振动图象为( A )解析:开始计时时,弹簧振子从正向最大位移处开始运动,故位移—时间图象为A图.2.如图所示为某弹簧振子在0~5s内的振动图象,由图可知,下列说法中正确的是( D )A.振动周期为5s,振幅为8cmB.第2s末振子的速度为零,加速度为负向的最大值C.从第1s末到第2s末振子的位移增加,振子在做加速度减小的减速运动D.第3s末振子的速度为正向的最大值解析:由题图图象可知振动周期为4s,振幅为8 cm,选项A错误;第2s末振子在最大位移处,速度为零,位移为负,加速度为正向的最大值,选项B错误;从第1s末到第2s末振子的位移增大,振子在做加速度增大的减速运动,选项C错误;第3s末振子在平衡位置,向正方向运动,速度为正向的最大值,选项D正确.3.如图所示,在一条张紧的绳子上挂几个摆,其中A、B的摆长相等.当A摆振动的时候,通过张紧的绳子给B、C、D摆施加驱动力,使其余各摆做受迫振动.观察B、C、D摆的振动发现( C )A.C摆的频率最小B.D摆的周期最大C.B摆的摆角最大D.B、C、D摆的摆角相同解析:A摆的振动驱动B、C、D摆振动,B、C、D摆做的是受迫振动,振动的周期和频率与A摆的振动周期和频率相等,所以A、B错误.B摆的摆长与A摆的摆长相等,所以B摆发生共振,振幅最大,故D错误、C正确.4.(多选)一简谐振子沿x轴振动,平衡位置在坐标原点.t=0时刻振子的位移x=-0.1m;t=s时刻x=0.1m;t=4s时刻x=0.1m.该振子的振幅和周期可能为( ACD )A.0.1m,sB.0.1m,8sC.0.2m,sD.0.2m,8s解析:若振幅A=0.1m,T=s,则 s为半个周期,振子可以由-0.1m运动到0.1m,符合实际运动,4s-s=s为一个周期,正好返回0.1m处,所以A项正确.若A=0.1m,T=8s,s只是T,振子不可能由负的最大位移处运动到正的最大位移处,所以B项错误.若A=0.2m,T=s,s=,振子可以由-0.1m运动到0.1m,4s-s=s=T,振子可以由0.1m返回0.1m处,所以C项正确.若A=0.2m,T=8s,s=2×,而sin=,即时间内,振子可以从平衡位置运动到0.1m处,再经s又恰好能由0.1m处运动到0.2m处后,再返回0.1m处,故D项正确.5.(多选)一弹簧振子做简谐运动,周期为8s.已知在t=2s和t=6s时刻,振子正好位于平衡位置O.下列说法正确的是( CDE )A.在t=0s和t=10s时,振子的速度都为零B.在t=4s和t=14s时,振子的加速度都最大C.在t=6s和t=14s时,振子的势能都最小D.振子振幅不变时,增加振子质量,振子的周期增大E.振子质量不变时,减小振子振幅,振子的周期不变解析:由题分析可得振子振动图象的一种可能情况如图所示,振子在t =0时位于最大位移处,速度为零,t=10s时,振子在平衡位置,速度最大,故A错误;在t=4s时,振子位于最大位移处,加速度最大,t=14s时,振子处于平衡位置处,此时振子的加速度为零,故B错误;在t=6s和t=14s时,振子均处于平衡位置,此时动能最大,势能最小,故C正确;由振子的振动周期T=2π可知,振动周期与振子的振幅无关,故只改变振子的振幅,振子的周期不变,只增加振子质量,振子的周期增大,故D、E正确.6.(多选)如图所示为同一地点的两单摆甲、乙的振动图象,则下列说法中正确的是( ABD )A.甲、乙两单摆的摆长相等B.甲摆的振幅和乙摆大C.甲摆的机械能比乙摆大D.在t=0.5s时有正向最大加速度的是乙摆E.由图象可以求出当地的重力加速度解析:由题图振动图象可以看出,甲摆的振幅比乙摆的大,两单摆的振动周期相同,根据单摆周期公式T=2π可得,甲、乙两单摆的摆长相等,但不知道摆长是多少,不能计算出当地的重力加速度g,故A、B正确,E错误;两单摆的质量未知,所以两单摆的机械能无法比较,故C错误;在t=0.5s时,乙摆有负向最大位移,即有正向最大加速度,而甲摆的位移为零,加速度为零,故D正确.7.弹簧振子以O点为平衡位置,在B、C两点间做简谐运动,在t=0时刻,振子从O、B间的P点以速度v向B点运动;在t=0.2s时刻,振子速度第一次变为-v;在t=0.5 s时,振子速度第二次变为-v.(1)求弹簧振子的振动周期T;(2)若B、C之间的距离为25cm,求振子在4s内通过的路程;(3)若B、C之间的距离为25cm,从平衡位置开始计时,写出弹簧振子的位移表达式,并画出弹簧振子的振动图象.解析:(1)画出弹簧振子简谐运动示意图如图所示.由对称性可得T=0.5×2s=1s(2)若B、C之间距离为25cm则振幅A=×25cm=12.5cm振子4s内通过的路程s=×4×12.5cm=200cm(3)根据x=Asinωt,A=12.5cm,ω==2πrad/s得x=12.5sin2πt(cm)振动图象为答案:(1)1s (2)200cm (3)见解析8.如图所示,将小球甲、乙、丙(都可视为质点)分别从A、B、C三点由静止同时释放,最后都到达竖直面内圆弧的最低点D,其中甲是从圆心处出发做自由落体运动,乙沿弦轨道从一端B到达另一端D ,丙沿圆弧轨道从C点运动到D,且C点很靠近D点.如果忽略一切摩擦阻力,那么下列判断正确的是( A )A.甲球最先到达D点,乙球最后到达D点B.甲球最先到达D点,丙球最后到达D点C.丙球最先到达D点,乙球最后到达D点D.甲球最先到达D点,无法判断哪个球最后到达D点解析:由自由落体运动规律,可得甲球运动时间t1=;设BD倾角为θ,则对乙球分析可得,其运动的加速度大小为a=gsinθ,又BD长为2Rsinθ,故2Rsinθ=(gsinθ)t,得乙球运动时间t2=2;因C点很靠近D点,可认为丙球做简谐运动,则丙球运动时间t3=×2π=.9.(多选)下列说法中正确的是( ACE )A.单摆在周期性外力作用下做受迫振动,其振动周期与单摆的摆长无关B.做简谐运动的物体受到的回复力都是由合外力提供的C.某学生用单摆测定重力加速度,处理数据时计算得到的数值偏大些,可能是测量摆长时误加了小球直径D.单摆的周期随振幅的增大而增大E.当驱动力的频率等于系统的固有频率时,受迫振动的振幅最大,这种现象叫做共振解析: 虽然单摆的固有周期与摆长有关,但是单摆在周期性外力作用下做受迫振动时,其振动周期等于驱动力的周期,与单摆的固有周期无关,即与摆长无关,故A项正确;做简谐运动的物体受到的回复力并不都是由合外力提供的,B项错误;由单摆周期公式T=2π得g=,摆长为摆线长加小球半径,若误加了直径则L偏大,求出的重力加速度偏大,C项正确;单摆的周期与振幅无关,D项错误;E项所述内容正确.10.(多选)一个质点经过平衡位置O,在A、B间做简谐运动,如图(a)所示,它的振动图象如图(b)所示,设向右为正方向,下列说法正确的是( ACE )A.OB=5cmB.第0.2s末质点的速度方向是A→OC.第0.4s末质点的加速度方向是A→OD.第0.7s末时质点位置在O点与A点之间E.在4s内完成5次全振动解析:由图(b)可知振幅为5cm,则OB=OA=5cm,A项正确;由图可知0~0.2s内质点从B向O运动,第0.2s末质点的速度方向是O→A,B项错误;由图可知第0.4s末质点运动到A点处,则此时质点的加速度方向是A→O,C项正确;由图可知第0.7s末时质点位置在O点与B点之间,D项错误;由图(b)可知周期T=0.8s,则在4s内完成全振动的次数为=5,E项正确. 11.(多选)如图所示,虚线和实线分别为甲、乙两个弹簧振子做简谐运动的图象.已知甲、乙两个振子质量相等.则( ADE )A.甲、乙两振子的振幅之比为21B.甲、乙两振子的频率之比为12C.前2s内甲、乙两振子的加速度均为正值D.第2s末甲的速度最大,乙的加速度最大E.0~8s时间内甲、乙两振子通过的路程之比为41解析:根据甲、乙两个振子做简谐运动的图象可知,两振子的振幅A甲=2cm,A乙=1cm,甲、乙两振子的振幅之比为21,选项A正确;甲振子的周期为4s,频率为0.25Hz,乙振子的周期为8s,频率为0.125Hz,甲、乙两振子的频率之比为21,选项B错误;前2s内,甲的加速度为负值,乙的加速度为正值,选项C错误;第2s末甲通过平衡位置,速度最大,乙在最大位移处加速度最大,选项D正确;0~8s这段时间内,甲振子运动了两个周期,通过的路程为s甲=8A甲=16cm,乙振子运动了一个周期,通过的路程为s乙=4A乙=4cm,所以路程之比为41,E正确.12.(2019·辽宁辽南协作校一模)如图所示,倾角为α的斜面体(斜面光滑且足够长)固定在粗糙的水平地面上,斜面顶端与劲度系数为k、自然长度为L的轻质弹簧相连,弹簧的另一端连接着质量为m的物块.压缩弹簧使其长度为时,将物块自由释放.(重力加速度为g) (1)求物块处于平衡位置时弹簧的长度;(2)选物块的平衡位置为坐标原点,沿斜面向下为正方向建立坐标轴,用x表示物块相对于平衡位置的位移,证明物块做简谐运动;(3)求弹簧的最大伸长量.解析:(1)设物块在斜面上平衡时,弹簧伸长量为ΔL,有mgsinα-kΔL=0,得ΔL=,此时弹簧的长度为L+ΔL=L+.(2)当物块位移为x时,弹簧伸长量为x+ΔL,物块所受合力为F合=mgsinα-k(x+ΔL),联立解得F合=-kx,可知物块做简谐运动.(3)物块做简谐运动的振幅为A=+,由对称性可知,弹簧的最大伸长量为+.答案:(1)L+ (2)见解析 (3)+ 查看更多

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