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语文园地一一、激趣导入古时候,人们把朋友见互通书信称之为“鸿雁传书”。看,这一封封信就像一只只鸿雁,它们将把你们的心愿带到大江南北,长城内外,不论相隔多么遥远,我们和远方小伙伴一定会“心连心,手拉手”建立相关的联系的。记得在上节课我们已经讨论过活动的方案了,今天就开始行动,第一步──“写信,建立联系”。二、指导信封的填写1、黑板上板书信封,学生试填2、引导学生自己发现观察,并再次加深巩固3、老师总结信封格式填写三、确定写信内容(一)信的内容包括哪几方面?1、向对方介绍自己的情况:可以包括学习、生活、学校、班级等的情况。2、详细地介绍一下自己班级所策划的活动方案。3、提出自己对这次活动方案的实施建议。4、并希望活动开展成功及建立永久联系。 (二)回忆书信的格式书信的格式:书信由称谓、正文、敬语、署名及时间四部分组成。分别回忆这四部分的写法。三、开始写信1.写信方式:可以小组合作写信,分工合作,一人写一个部分。比如有的写自己的情况介绍,有的写活动设想,有的对对方的请求等,最后一起修改合成一份完整的信;也可以自己独立完成。2.开始写信。四、完成初稿(1)自行修改(2)简单整理形成初稿五修改完善1、小组合作互相评议2、互相找出写作中的优点,发现不足。3、再读一读,一同修改:是否有错别字,语句是否通顺,文章内容是否饱满。 查看更多

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