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五年级语文上册鲸预习学案一、读课文5遍，把不认识或不理解的字词标出，并查字典。二、字词：1、比一比，组词语。 惊（ ）肢（ ）柿（ ）抬（ ）吨（ ） 鲸（ ）枝（ ）肺（ ）胎（ ）顿（ ） 2、为什么说鲸是哺乳动物呢？请在正确答案后面的括号里打上“√” （1）．鲸跟牛羊一样用肺呼吸（ ） （2）．鲸每天都要睡觉（ ） （3）．鲸生活在海洋里（ ） （4）．鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大（ ） 3、按要求写词语。 写出反义词。 垂直（ ） 正确（ ） 宽敞（ ） 聚（ ） 粗（ ） 矮（ ） 浮（ ） 呼（ ） 张（ ） 浅（ ） 潜（ ） 4、选词填空。 宽敞 宽阔 宽大 （1）．每个人都应该有（ ）的胸怀。 （2）．（ ）的窗帘上有许多美丽的图案。 （3）．搬入新居以后，我家的房子（ ）多了。 凶猛 凶恶 凶狠 （4）．狼在小羊面前露出（ ）的面目。 （5）．狮子是（ ）的野兽。 （6）．（ ）的敌人，杀害了“小萝卜头”。 不但……而且…… 虽然……但是…… 不是……就是…… 多么……多么…… （7）．我们的生活（ ）快乐，多么（ ）幸福啊！ （8）．齿鲸（ ）吃大鱼，（ ）吃海兽。 （9）．鲸的种类很多，总的来说分为两大类，（ ）须鲸，（ ）齿鲸。 （10）．（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。5、为下面字表上拼音并组词 鲸（ ）猪（ ）腭（ ）哺（ ）滤（ ）肚（ ）肺（ ） 矮（ ）判（ ）胎（ ）鳍（ ）三、课文理解：1.根据课文填空。“在（ ）的古代，鲸的祖先跟（ ）的祖先一样，生活在（ ）。（ ）发生了（ ），鲸的祖先生活在靠近（ ）；又经过了（
）的年代，它们的前肢和尾巴（ ）变成了（ ），后肢完全（ ）了，整个身子成了（ ）的样子，适应了（ ）的生活。”这段话说鲸进化的原因是 ，鲸的进化经过了 。2.写出结构段的段落大意。第一段（第一自然段）：第二段（第二自然段）：第三段（第三自然段）：第四段（第四至七自然段）：3.为了说明鲸很大，课文用了列数字的方法，说鲸有“十六万公斤重”。课文还用了一些数字，你写在下面，再写出这些数字说明了鲸的什么特点。 4.为了把鲸的“大”说具体，课文用大象和鲸作比较。请你找出文中其他“作比较”的例子，分析一下作者“作比较”的目的是什么。 5.回答课文是从那四个方面介绍鲸的生活习性的？ 6.总结本课在说明动物特点上面值得学习的地方。
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