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4*珍珠鸟学生活动卡设计活动内容阅读思考：从哪些语句中体会到小鸟对“我”的信赖？给你的启示是什么？句子一句子二句子三句子四启示感悟自我评价同学评价老师评价★活动建议1．快速默读课文，抓住关键词句，感悟人与珍珠鸟的亲密无间。2．同桌之间互相交流，全班交流。
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