资料简介
13.精卫填海第1课时
1.会认“帝、少”等6个生字,会写“帝、溺”等5个生字,理解生字组成的词语。(重点)2.有感情地朗读、背诵,根据注释理解词句,了解内容。(重点)3.学习坚持不懈、自强不息、勇于抗争、勤劳勇敢的精神。(难点)学习目标
神话故事民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求。神话类型开辟神话:《女娲创造人类》自然神话:《女娲补天》《精卫填海》英雄神话:《夸父追日》神话故事介绍
愚公移山夸父追日女娲补天后羿射日看图猜故事
《山海经》是中国先秦古籍。主要记述古代神话、地理、物产、宗教、医药等方面的内容。《山海经》共18卷,分为《山经》《海经》《荒经》,记载了我国古代山川、各地民俗、物产资源以及大量神异鬼怪的传说,是一部旅游、地理知识方面的百科全书,也是我国记载神话最多的一部古书。
dìshàoyuēnìfǎnyīn帝炎少女曰子溺水返堙灭回
曰溺返衔帝dìyuēnìfǎnxián
多音字少冬天,出海捕鱼的人少了。shǎo台上,苗族少女们载歌载舞。
衔xián不要写成“氵”衔着喜鹊衔着树枝在造巢呢。
溺nì不要写成两点水溺水我们对学生要加强防溺水教育。
加一加:换一换:版返饭板氵+弱=溺
1.三千弱水。()2.亮灯的几个走了,毛巾丢在下面。()大家都来猜一猜溺帝
精卫填海溺水炎帝少女返回堙灭子曰词语小游戏
自己小声读课文,边读边想:1.课文主要讲了一件什么事?炎帝的女儿女娃在东海游泳溺水死亡,化为精卫鸟,常年衔树枝和石子填塞东海。课文按照事情发展顺序来写的。2.作者按怎样的顺序写的?想一想
默读课文,课文先写什么,再写什么,最后写什么?写一写课文先写(),再写(),最后写(),表现了精卫坚持不懈、不屈不挠的精神。精卫填海的原因填海的经过女娃是炎帝的女儿
同桌小声讨论一下:议一议1.课文总共有几句话?2.读一读,试着用“/”断句。
试着用“/”断句。读一读炎帝之/少女,名曰/女娃。女娃/游于东海,溺/而不返,故为/精卫,常衔/西山/之木石,以/堙于/东海。
指导朗读重音:女娃/游于东海,溺/而不返,故为/精卫。语气:陈述语气,读出痛惜之情,读出遗憾的口吻。语速:中速。
A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹一、精卫是()的女儿。B
二、《精卫填海》选自()。A.《山海经》B.《述异记》C.《淮南子》D.《女娲补天》A
三、给生字分类。溺返帝少衔三拼音节的字:衔按音序排列:帝返溺少衔按笔画(由少到多):少返帝衔溺
13.精卫填海第2课时
1.会认“帝、少”等6个生字,会写“帝、溺”等5个生字,理解生字组成的词语。(重点)2.有感情地朗读、背诵,根据注释理解词句,了解内容。(重点)3.学习坚持不懈、自强不息、勇于抗争、勤劳勇敢的精神。(难点)本课目标
上节课,我们知道了精卫是炎帝女儿女娃因为在海里游玩,而溺水身亡后的化身,现在我们要深入了解课文,一起去感受精卫那坚持不懈的精神。
少:此处读()炎帝之/少女,名曰/女娃。shào学生齐读学习第一句,在合适地方画上“/”。
理解第一句意思原文:炎帝之少女,名曰女娃。意思:炎帝的小女儿,名字叫女娃。叫小女儿
朗读原文了解字义明确句意归纳学法
女娃/游于东海,溺/而不返,故为/精卫。小组学习下面句子,在合适地方划上“/”。
精卫以前叫什么?为什么变成了鸟?女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。精卫以前叫女娃,在东海游玩淹死后化为精卫鸟。
原文:女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,意思:女娃去东海游玩,溺水身亡,再也不能回来,因此她化为精卫鸟。返回溺水因此
原文:女娃游于东海。释词:(女娃)(游泳)(在)(东海)译句:女娃在东海游泳。译法:运用了照搬法、交换法和置换法。解释文言文句子意思方法
常衔/西山/之木石,以/堙于/东海。小组学习下面句子,在合适地方划上“/”。
填塞原文:常衔西山之木石,以堙于东海。意思:它经常叼着西山上的树枝和石块,用它们来填塞东海。
坚持不懈,勇敢的精神文中哪个词表现了精卫的精神?故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
1.炎帝之少女2.故为精卫少女古义:小女儿。今义:年轻女孩。故古义:所以。今义:旧。区别古今异义
“常衔西山之木石,以堙于东海”,看到精卫不顾一切地填海,此时此刻你想到哪些词语?宁死不屈、斗志昂扬、坚持不懈、矢志不渝、百折不挠、勇往直前
历史上具有精卫填海精神的人有哪些?1.夸父追日2.愚公移山3.孙敬悬梁4.苏秦刺股
背诵这篇课文,需要在理解的基础上,熟读成诵。课文共有两句,第一句告诉我们炎帝的女儿的名字叫女娃,第二句告诉我们精卫填海的原因和经过。特别是“衔木石”语速放缓,声音低沉,感受精卫填海的艰辛。背诵指导(课后第一题)
精卫名字原因经过女娃百折不挠矢志不渝溺而不返衔木石精卫填海
本文描写了()的小女儿因为游玩时(),化为精卫鸟衔来()填海,表现了精卫()的精神。炎帝溺水而亡树枝和石子坚持不懈、矢志不渝、宁死不屈
1.“故为精卫”中“故”与“故人西辞黄鹤楼”中“故”意思一样。( )2.“溺而不返”与“防溺水”中两个“溺”意思相同。()一、判断下面句子说法是否正确。√×
二、女娃是在()游玩时被淹死的,然后化为精卫衔()填海。BA.西海树枝B.东海树枝和石子C.南海泥土和石子D.北海泥土B
三、精卫填海表现了精卫()的精神。(多选)ACA.百折不挠B.有仇必报C.坚持不懈D.注意安全
逮至尧之时,十日并出。焦禾稼,杀草木,而民无所食。尧乃使羿上射十日,万民皆喜,置尧以为天子。——《淮南子·本经训》后羿射日
备用页、可删除人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔卡你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。——弗洛伊德困难就是机遇。——温斯顿书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯逻辑会使你从A到B,想象力会把你带到任何地方。—爱因斯坦一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德好好学习天天向上
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