资料简介
函谷关镇中心小学教案课题走月亮课时--2-课时第1课时月日教学目标1、会认7个生字，正确、规范地书写6个生字。2、正确、流利地朗读课文，了解课文的主要内容，初步感受月光下美丽的景象。重难点规范书写本课生字，了解文意。教具准备课件教学过程(一)回顾古诗，引入新课。（课件）1、回顾《暮江吟》《鸟鸣涧》《月夜忆舍弟》《春江花月夜》）2、作者简介。3、通过预习你知道什么是走月亮吗？文中写的是谁又是怎么走月亮的呢？二)自学检查课文。（课件3）1、自读课文，字音读正确，标出不明白的地方。2、认读生字词。一起读词语。3、要求认的生字，再读。哪个字不好写？4、请几位同学读课文，大家听清字音。有几个句子不好读，跟老师读一读。5在你读课文时，有那些不明白的地方？①“洱海”是个海吗？它在哪？②月亮为什么有时圆，有时是月牙呢？修改意见
③课文为何多次写“啊，我和阿妈走月亮？”第一题，有位同学查到了。播放课件：洱海第二题与课文关系不大以后再解决。第三题，就是这一课的一个重要问题。(三)读课文，理清文章大致顺序。（课件）文中写了几次“啊，我和阿妈走月亮呢？”。认真读文，想想每次我和阿妈在哪里走月亮？当堂训练1、完成摘录笔记。生字、词语。课后反思
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