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天天资源网 / 高中语文 / 教学同步 / 人教版 / 必修3 / 第三单元 / 10 *过秦论 贾谊 / 人教版高中语文必修3-10《过秦论》 课件 (共54张PPT)

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过秦论 贾谊(毛泽东) 贾谊怀才不遇,空有抱负,曾深情吟咏出《吊屈原赋》。梁王落马而死本是寻常之事,贾谊又何必为此自悲自责,以致抑郁而终呢?那么,贾谊“才调”到底如何呢?让我们从被鲁迅称为“西汉鸿文”的《过秦论》中寻找答案吧。 贾谊井贾谊的文章议论风发,挥洒自如,气势磅礴,雄辩有力,感染力极强。对当时和后世都很有影响。代表作品:辞赋以《吊屈原赋》、《鹏鸟赋》为最。政论文以《过秦论》、《陈政事疏》(也作《治安策》)、《论积贮疏》为代表。后人编有他的政论文集《新书》十卷。 时代背景:秦始皇于公元前230年灭韩;前228年,攻邯郸,6年后灭赵;前227年,决河水灌大梁城,灭魏;前223年,派王翦率军60万灭楚;前222年,灭燕;前221年,灭齐。秦始皇统一天下之后,施用严刑峻法,横征暴敛;大兴土木,营造阿旁宫;实行文化专制,焚书坑儒;收缴民间兵器,铸成十二个铜人;北筑万里长城,广修驰道,南开灵渠;大动干戈,北却匈奴,南击闽越。秦始皇的暴政给人民带来了莫大的灾难,人民无法生活,不得不起来反抗,以求生路。西汉初年,经历了春秋战乱到楚汉相争500多年的战争,社会经济遭受了难以想象的大破坏。土地荒芜,人民流亡,人口减少,经济凋敝,都到了无以复加的程度。贾谊的《过秦论》正是针对这种社会现实而主张“施行仁政”,给百姓以喘息机会,以求得经济发展,社会安定。 解题“过”,名词(过失、过错)作动词(指出…过失、过错);“过秦”,即“言秦之过”,指出秦亡国的过失。论,一种文体,古文中的所谓“论”,是论断事理,它包括论政,论史等文字。《过秦论》是史论,名为“过秦”,实是“戒汉”。文章总论了秦的兴起,灭亡及其原因,鲜明地提出了本文的中心论点:“仁义不施而攻守之势异也。”其目的是提供给汉文帝作为改革政治的借鉴。《过秦论》全文分为上、中、下三篇,课文是上篇,中篇和下篇分论秦二世、秦三世的过失。 听录音,梳理重点字、词、句式 掌握下列字的读音:崤(xiáo)雍州(yōng)孝公既没(mò)腴(yú)逡巡(qūnxún)陈轸(zhěn)翟景(zhaí)召(shào)乐毅(yuè)镞(zú)笞(chī)俯首系(xì)颈蒙恬(tián)藩(fān)篱隳(huī)名城销锋镝(dí)践华为城(huà)劲弩(jìng)瓮(wèng)牖(yǒu)氓(méng)墨翟(dí)猗顿(yī)蹑足行伍(háng)将数百之众(jiàng)锄耰(yōu)棘矜(qín)非铦(xiān)长铩(shā)度(duó)长絜(xié)大比权量力(liàng)万乘之势(shèng)朝同列(cháo)一夫作难(nàn) 第一段:重点词句席、包、囊:名词做状语务:大力提倡连衡:连横斗:使……斗,使动用法拱手:形容毫不费力写秦孝公的功业。秦的地理优势——孝公的政治雄心——基本国策——取得的成果秦王朝势力的崛起 第二段重点字词:蒙、因:继承、沿用弱:削弱致:招揽爱:吝惜合从:合纵亡、遗:丢失、损失流血漂橹:盾牌秦有余力而制其弊(通“敝”)约从离衡(通“横”)孝公既没(通“殁”)合从缔交(通“纵”)战国时六国联合抗秦的策略。五位国君(主要是前三朝)87年间事,一是按四个方位分写秦领土日益扩大的情形,表现它的势力的空前增长,二是写诸侯约从反秦以及斗争的失败,反衬秦人困诸侯之易,说明它是不可战胜的。秦王朝势力的进一步扩展 第三段重点字词奋:发展烈:功业却:击退隳:毁坏践华为城,因河为池:凭着华山当作城,就着黄河当作护城河陈利兵而谁何(通“呵”):呵问他是谁,稽查盘问的意思。威振四海(通“震”)秦始皇一统天下,国势强盛到了极点,也充分揭露了秦始皇的暴虐无道。为下文的“过秦”打下铺垫总写秦始皇的功业 第四段重点字词殊俗:不同的风俗,指边远的地方瓮、绳:用瓮做;用绳子系(名词做dongci)蹑足:用脚踏地,“置身于”。云集:像云彩那样聚集。云,名词做状语响应:像回声那样回应。响,名词做状语赢粮而景从:赢,担负。景,“影”,像影子那样,名词做状语山东:崤山以东倔起阡陌之中(通“崛”)突出赢粮而景从(通“影”)像影子一样写陈涉起义和秦王朝的覆灭 第五段:重点字词百有余年(通“又”)自若:和过去一样向时:先前序八州而朝同列:招致八州来归,而使六国诸侯都来朝见。仁义不施而攻守之势异也:(因为)不施仁义,而使攻守的形势发生了变化啊。写秦王朝迅速灭亡的原因仁义不施而攻守之势异也 一词多义追亡逐北北北收要害之郡将军战河北名词败逃的人名词作状语向北名词北方因力乘便因因遗策因河为池介词趁着动词沿袭介词凭借以致天下之士致致万乘之势而致千里动词招纳动词达到动词到达秦孝公据崤函之固固君臣固守以窥周室人固有一死名词险固的地势形容词牢固副词本来 延及孝文王延秦人开关延敌余人各复延至其家动词延续动词引进动词邀请因遗策振长策而御宇内策名词策略名词鞭子会盟而谋弱秦弱弱国入朝不若孀妻弱子形容词的使动削弱形容词弱小形容词年少包举宇内西举巴蜀举国欢庆杀人如不能举举动词夺取动词攻取形容词全形容词尽 不爱珍器重宝肥沃之地爱吴广素爱人爱莫能助动词吝惜动词爱护动词隐而不露、心理愿意收天下之兵兵行军用兵之道沛公兵十万名词兵器名词战争名词军队名词先前连词假使动词将近非及向时之地向向吾不为斯役秋天漠漠向昏黑因利乘便乘致万乘之势李白乘舟将欲行介词趁着、凭借chéng量词一车四马为一乘shèng动词乘坐 有席卷天下……之意当是时也,商君佐之于是秦人拱手而取西河之外之东割膏腴之地收天下之兵聚之咸阳有宁越……之属为之谋有田忌……之伦制其兵结构助词,的代词,代秦孝公结构助词,的结构助词,的结构助词,的代词,代天下之兵指示代词,这类的指示代词,这类的秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣于是秦人拱手而取西河之外而一夫作难而七庙隳仁义不施而攻守之势异也九国之师逡巡而不敢进转折连词,却修饰连词,地转折连词,却结果连词,因而修饰连词,地 古今异义于是秦人拱手而取西河之外(因河为池)古:黄河今:泛指河流赢粮而景从古:担负今:输赢的“赢”山东豪俊并起古:崤山以东今:指山东省流血漂橹古:盾牌今:划船的工具九国之师古:军队今:军队的一个编制单位 名词活用例句活用类型释义席卷、包举、囊括名词作状语像席子、包裹、布袋一样天下云集响应名词作状语像云一样、像声音一样赢粮而景从名词作状语像影子一样内立法度,南取汉中名词作状语在国内、向南序八州而朝同列名词作动词招致履至尊而制六合名词作动词登上然陈涉瓮牖绳枢之子名词作动词用破瓮作用草绳系子孙帝王万世之业也名词作动词称帝当王将数百之众名词作动词率领 动词活用例句活用类型释义约从离衡使动用法使……离散序八州而朝同列使动用法使……朝拜外连横而斗诸侯使动用法使……争斗却匈奴七百余里使动用法使……退却山东豪俊遂并起而亡秦族(吞二周而亡诸侯矣)使动用法使……灭亡流血漂橹使动用法使……漂起追亡逐北动词作名词逃跑的人/溃败的军队争割地而赂秦动词作状语争着 形容词活用例句活用类型释义会盟而谋弱秦(以弱天下之民)形容词的使动使……弱,削弱以愚黔首形容词的使动使……愚蠢废先王之道形容词的使动使……作废且夫天下非小弱也形容词作动词变小,变弱尊贤而重士形容词作动词敬重、看重秦孝公据崤函之固形容词做名词坚固的地势因利乘便形容词作名词有利的形势 特殊句式(一)判断句①然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。②仁义不施而攻守之势异也。(二)被动句①一夫作难而七庙隳。②为天下笑者,何也?(三)宾语前置句①陈利兵而谁何。②崤函之固,自若也。(四)状语后置句①谪戌之众,非抗于九国之师也。②陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也。 (五)省略句①南取百越之地,以(之)为桂林、向郡②铸以(之)为金人十二③倔起(于)阡陌之中④威振(于)四海⑤身死(于)人手⑥委命(于)下吏 知识点梳理读音通假字字古今异义词类活用一词多义常见虚词词谦敬辞成语文言文的翻译句句式判断 课堂练习:完成课后练习第三题(做在书本上)。 课后作业熟读课文翻译课文1-3段 理清思路(1-4段)——叙兴亡过程1段—固基业:秦孝公的故事(24年)(崛起)(前361~前338)地理优势政治雄心商君辅佐2段—充国力:五王的故事(90年)(发展)惠文王(前337~前331)武王(前330~前307)昭襄王(前306~前251)孝文王(前250,仅三天)庄襄王(前250~前247)3段—统天下:秦始皇的故事(统一)(37年)前246前221(统一)前210(25年)(12年)攻(139年)4段—义军起:陈涉的故事(灭亡)二世(胡亥)(前209~前208)三世(子婴)(前208~前207)3年守(15年)兴亡—地利人和 析因秦陈涉秦朝功业相反国力,天下非小弱地利,崤函自若也地位非尊,武器非銛兵力非抗,战术非及秦国致万乘势,百又余年六合为家,崤函为宫一夫作难,而七庙隳身死人手,为天下笑成败异变仁义不施而攻守之势异也理清思路(5段)——议灭亡原因陈涉 查看更多

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