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天天资源网 / 高中语文 / 教学同步 / 人教版 / 必修3 / 第三单元 / 8 寡人之于国也 《孟子》 / 寡人之于国也 课件

寡人之于国也 课件

  • 2022-03-05
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寡人之于国也第一课时 《孟子》是先秦诸子杰出的散文著作,内容包括孟子的政治学说、政治活动、哲学思想和个性修养。《孟子》与《论语》同是语录体散文,与《论语》相比,它篇幅较长,内容也更具体,描绘也更细致。《孟子》具有气势充沛、感情强烈、笔墨酣畅的风格。 孟子 孟子简介孟子,名轲,字子舆,战国时邹人。受业于孔子的孙子子思的弟子,是儒家一位重要的代表人物,后称为“亚圣”。他提出“民贵君轻”,提倡以“仁”“义”为中心的“仁政”、“王道”。他继承和发扬了孔子的思想,希望能在诸侯中选出一位王天下的君主。由于他的这些主张与当时激烈混战的社会状况不符,所以均未被统治者所采纳。孟子退而与弟子著书,遂成《孟子》。 背景争地以战,杀人盈野争城以战,杀人盈城——《孟子·离娄上》 寡人之民不加多,何也?1段则无望民之多于邻国也2、3、4段斯天下之民至焉?5、6、7段整体感知 整体感知第一部分(第1段):梁惠王提出“民不加多”的疑问。第二部分(2—4段):孟子分析“民不加多”的原因。第三部分(5—7段):阐述“仁政”的具体内容,指出使民加多的根本措施。 怎样理解“以五十步笑百步”解释:作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点错误,只是程度上轻一些,却毫无自知之明地去讥笑别人。 寡人之于国也第二课时 思考孟子的“仁政”思想的具体内容是什么?包括几个方面? 思考:孟子是怎样批评当时统治者不顾人民死活的? 梁惠王问民不加多,何也请以战喻:五十步笑百步无望民之多养生丧死无憾王道之始孟子辩答以养生七十者衣帛食肉王道之成黎民不饥不寒王无罪岁天下之民至 检测题1下列画线字解释正确的一项是A.河内凶(有战乱)B.邻国之民不加(增加)少C.填然鼓之(代词,代“鼓”)D.弃甲曳(拖着)兵而走答案D 检测题2对下列各句中的“之”分类正确的一项是:①斯天下之民至焉②树之以桑③未之有也④邻国之民不加少A.①④/②/③B.①③/②/④C.①②/③④D.①②/③/④答案A 检测题3下列句中黑体字的用法古今相同的一项是:丈夫亦爱怜其少子乎忌不自信C.五十者可以衣帛矣D.行李之往来答案C 查看更多

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