资料简介
海底世界第二课时
波涛澎湃窃窃私语嗡嗡啾啾海参梭子攻击乌贼免费长途强烈海藻蕴藏煤储藏是否危险退后达到稀有金属景色奇异器官我会读
学习第三然段：1、自由读第三段，想一想这样宁静的海底又有怎样的声音？海底是否没有一点声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。窃窃私语是什么意思？2、课文中海底动物又是怎样在窃窃私语的？
海底的动物常常在窃窃私语：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的还像在打鼾。课文里写了这些声音是怎样才能听得见？水中听音器声音很小
有的……，有的…….，有的……，还有的……找一找：课文是用什么词把“各种声音”连起来？
比较句子用水中听音器一听,就能听到各种声音:嗡嗡、啾啾、汪汪、打鼾。用水中听音器一听,就能听到各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾。
有的……，有的…….，有的……，还有的……练习
海底的动物常常在窃窃私语：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的还像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。不同动物同一种动物丰富而生动
学习第四然段：1、默读课文第四自然段，画出这一段写了哪些动物的活动方法？
海参靠肌肉收缩爬行，每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。
乌贼章鱼乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
海扇贝还有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海参伸缩爬行、慢游动、很快梭子鱼乌贼、章鱼向前喷水、快贝类蠕动、很慢
学习第四然段：1、快速读，找找第四自然段是围绕哪一句话写的？他们各有各的活动方法。这样先总的写海底动物各有各的活动方法，再分别写动物的活动方法，很生动、具体，给我们留下了深刻的印象。
默读合作学习第5、6然段：想一想你从这两段又知道了什么？还有什么问题不明白。
植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。
默读合作学习第5、6然段：想一想你从这两段又知道了什么？还有什么问题不明白。植物多种多样矿产丰富物产丰富
海底真是个景色奇异，物产丰富的世界。
学完课文，谁来说说课文的结构特点是什么？总起——分述——总结
如果请你来当导游，向人们介绍海底世界，你最喜欢介绍什么？
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