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蜜蜂 今天这节课，老师给我们讲了一些关于蜜蜂的事。 老师问我们：“你们认识蜜蜂吗？” 我们异口同声地回答：“认识。” 老师又接着问：“蜜蜂最大的本领是什么？” “酿蜜！”我们大声地回答。 “那么，蜜蜂酿造的蜜有什么用处呢？” “可以吃。”小明争着说。 “味道很甜，很香。”我也抢着回答。 “是的，蜂蜜的营养价值很高，人人都喜欢吃。”老师说，“可是，蜜蜂酿蜜，必须付出辛勤的劳动。据说，一只蜜蜂酿一克蜜，需要飞几十公里的路程，采集好多好多花粉呢。而它们酿造出来的那么甜美的好东西，几乎全部献给了人类，只给自己留下一点点来维持生活。它们又勤劳，又无私。这就是它们最可贵的品德。” 说完这段话，稍微停了停，老师又接着问：“同学们，我们应该从蜜蜂身上学到些什么好的东西呢？” 小花沉思了一下，站起来说：“我们要像蜜蜂那样，做一个勤劳、无私、对人类有贡献的人。” 老师说：“对。这就是祖国和人民对你们的希望。”
课上完了，但蜜蜂的形象却深深地印在了我们的心里。 1、读拼音，写词语。 Mìngfēng rèn shi yíng yǎng qín láo shāo wēi gong xiàn ( ) ( )( ) ( )( )( ) yì kǒu tong shēng ( ) 2、比一比，再组词。 蜜（ ） 峰（ ） 营（ ） 幸（ ） 采（ ） 持（ ） 密（ ） 蜂（ ） 迎（ ） 辛（ ） 菜（ ） 特（ ） 3、仿照样子在括号里填上合适的字。 例：（酿） （糖） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （采）蜜 （蜂） （ ）值 （ ） （ ）美（ ） （ ）贵（ ） 4、在括号里填上合适的词语。 例：（掌握）本领 （ ）希望 （ ）贡献 （ ）生活
（ ）花粉 （ ）蜂蜜 （ ）世界 5、照样子写句子 （1） 小蜜蜂又勤劳又无私。 小白兔又（ ）又（ ）。 （ ）又（ ）又（ ）。 （２）蜂蜜的营养价值很高，人人都很喜欢吃。 苹果的维生素（ ），人人都（ ）。 （ ），人人都（ ）。 ６、给下面的句子加上标点符号，注意冒号和引号的用法。 （１）奶奶说 那是四十多年前的事了 （２）我给你们讲个故事 奶奶停了停 接着说 那一天 村上来了红军的队伍 他们可讲纪律哩 （３）怎么 还有个故事 我好奇地问 ７、读下面的一段话，想一想，哪些句子具体写小蜜蜂“勤劳”？哪些句子具体写小蜜蜂“无私”？把这些句子分别用横线和曲线画出来。
可是，蜜蜂酿蜜，必须付出辛勤的劳动。据说，一只蜜蜂酿一克蜜，需要飞几十公里的路程，采集好多好多花粉呢。而它们酿造出来的那么甜美的好东西，几乎全部献给了人类，只给自己留下一点点来维持生活。它们又勤劳，又无私。这就是它们最可贵的品德。 ８、这篇文章赞美了小蜜蜂怎样的可贵品德？说说你是从哪些地方看出来的。作者赞美小蜜蜂的目的是要启迪人们好好做人，作者希望大家做一个怎样的人？ 答：小蜜蜂具有（ ）的品德，作者希望大家要像蜜蜂那样，做（ ）的人。
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