资料简介
学习必备欢迎下载第三周第一课时20XX年月日课题第三课蜜蜂照相教学内容词语学习课型课文一知识与技能：1、能写会认生字的意思并学会使用，会读生字。2、提高汉语的听，说，读，写能力。会本课词语使用。3、正确理解课文中的词语意思，更好的理解课文。过程与方法：教学目标结合汉字卡片学生直观的进行学习生字，师生互动，生生互动中使学生掌握知道。情感态度与价值观：大自然千奇百怪，需要我们去观察和认识。认真学习课文，章我认识事物的方法，学会观察身边的事物。1.会认，会读本课中的词语重点2.理解词语所表示的意思提高汉语的听，说，读，写能力。能把词语运用到实际难点中应用。教学手段班班通，课时第一课时教学法：引导法，启动法，范读法，讲解法等。教学方法学习法：合作学习，朗读学习，齐读学习，谈话交流等。精品学习资料可选择pdf第1页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载民族团结教育：一）民族团结“五个相互”内容------二）-互相学习，互相帮助，互相尊重，互相信任，互相谅解。一、导入新课同学们你们听说过密封吗？那我问你们密封式沈阳的昆虫？它对人类有什么益处？可爱的小朋友们你们好好想一下再回答老师的问题。那我们来看一下，课文中的蜜蜂是怎么照相的好不好呀！板书课题第三课蜜蜂照相教学过程二、学习词语1.老师领读，学生跟着读词语。田野蚊子蜻蜓丝蚕绸缎苍蝇益虫蚕房幼虫害虫树叶有功摄影挎织接着昆虫王国英雄能手萤火虫酿蜜2.让学生朗读词语。3.老师讲解词语。精品学习资料可选择pdf第2页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载三、巩固练习1.让学生朗读生字和词语2.做练习一、二。四、课堂总结这节课我们学习了什么样的内容，然后说一说同学们的学习情况。本节课的学习，对学生好的方面进行口头表扬鼓励；对不足的方面加以纠正。五、布置作业写词语第三课蜜蜂照相田野蚊子蜻蜓丝蚕绸缎苍蝇益虫蚕房幼虫板书设计害虫树叶有功摄影挎织接着昆虫王国英雄能手萤火虫酿蜜课后反思精品学习资料可选择pdf第3页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载第三周第二课时20XX年月日第三课蜜蜂照相课题生字教学内容课型课文一知识与技能：1、能识读词语，掌握重点词语的意思并学会使用。2、提高汉语的听，说，读，写能力。会本课词语使用。过程与方法：结合课件使学生直观的进行学习，师生互动，生生互教学目标动，正确理解课文中的词语意思，更好的理解课文。情感态度与价值观：大自然千奇百怪，需要我们去观察和认识。认真学习课文，章我认识事物的方法，学会观察身边的事物。1.会认，会读本课中的词语重点2.理解词语所表示的意思提高汉语的听，说，读，写能力。能把词语运用到实际中应用。难点教学手段教材,班班通，课时第二课时教学法：引导法，启动法，范读法，讲解法等。教学方法学习法：合作学习，朗读学习，齐读学习，谈话交流等。精品学习资料可选择pdf第4页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载执教修改进行民族团结教育“四维两反”的内容：-----四维：维护祖国统一，维护民族团结，维护社会稳定，维护法律尊严。两反：反对民族分裂主义，反对非法宗教活动1.导入新课同学们你们听说过密封吗？那我问你们密封式沈阳的昆虫？它对人类有什么益处？可爱的小朋友们你们好好想一下再回答老师的问题。那我们来看一下，课文中的蜜蜂是怎么照相的好不好呀！板书课题教学过程第三课蜜蜂照相3.讲解生字1.）老师在屏幕上展示词语。照zhao扬yang派pai影ying师shi且qie能neng姐jie采cai2）老师讲解生词的读音和用法。特强调发音。解释本课每个词语的用法。然后老师模范发音几遍，再让学生抽精品学习资料可选择pdf第5页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载读，齐读，开火车读，直到读为止。然后同桌互相读。最后让学生比赛读词语。3.巩固练习老师展示词语卡片让同学们个别读词语，读错的老师纠正。4.课堂总结这节课我们学习了什么样的内容，然后说一说同学们的学习情况。小结新课内容并进行环境意识教育。5.板书设计第三课蜜蜂照相照zhao扬yang派pai影ying师shi且qie能neng姐jie采cai作业布置动漫练习册课后反思精品学习资料可选择pdf第6页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载第三周第三课时20XX年月日第三课蜜蜂照相课题课文一教学内容课型直观课知识与技能：1.理解练习题的要求，按要求完成练习题。2.培养学生从小按时复习学过内容并活用学过知识的意识。过程与方法：教学目标结合课件使学生直观的进行学习，师生互动，生生互动，正确理解课文中的词语意思，更好的理解课文。情感态度与价值观：大自然千奇百怪，需要我们去观察和认识。认真学习课文，章我认识事物的方法，学会观察身边的事物。1.会读本课的课文重点2.读懂课文中每句话的意思难点能用课文的内容进行简单的口语交际教学手段教材,班班通，课时第三课时教学法：引导法，启动法，范读法，讲解法等。教学方法学习法：合作学习，朗读学习，齐读学习，谈话交流等。精品学习资料可选择pdf第7页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载进行民族团结教育“四维两反”的内容：-----四维：维护祖国统一，维护民族团结，维护社会稳定，维护法律尊严。两反：反对民族分裂主义，反对非法宗教活动板书课题第三课蜜蜂照相讲解练习：一、用指定的词语完成对话1.a：-----------------------------------------------?(吐)b:我赶快把它擦干净。教学过程2.a:-----------------------------------------?（照相）b:好，我马上就给你们照。3.a:哎呀，蚊子太多了！B:就是，一下子-----------------------。（消灭）二、模仿造句：1.。。。。。。。。派。。。。。。。：古丽的歌唱得特别好听，--------------------。2.。。。。。。。。，并且。。。。。我用铅笔画了一张画儿，-------------------。精品学习资料可选择pdf第8页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载二、修改病句1.蚊子害虫，蜻蜓益虫。---------------------------2.你能给我照相片一张吗？---------------------------------3.萤火虫能照明，并且消灭害虫的能手。-------------------------------------课堂总结：这节课我们学习了什么样的内容，然后说一说同学们的学习情况。作业布置：熟读课文板书设计第二课挑水过河课后反思精品学习资料可选择pdf第9页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载第二周第四课时20XX年月日课题第三课蜜蜂照相词语教学内容课型课文二，词语知识与技能：1、能写会认生字的意思并学会使用，会读生字。2、提高汉语的听，说，读，写能力。会本课词语使用。3、正确理解课文中的词语意思，更好的理解课文。过程与方法：教学目标结合汉字卡片学生直观的进行学习生字，师生互动，生生互动中使学生掌握知道。情感态度与价值观：通过学习课文，树立学好计算机的信心，交流学习计算机和其他本领的经验和体会，提高学习能力。1.会认，会读本课中的词语重点2.理解词语所表示的意思提高学生的熟读法和快认识读法。扩展口语交际能力和阅读能难点力。教学手段班班通，课时第四课时教法：讲解法，合作讨论法，练习法教学方法学法：独立思考与小组合作相结合精品学习资料可选择pdf第10页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载进行民族团结教育我国是一个多民族的社会主义国家。我国有56个民族，各民族团结和谐共同创造现代化的强国。1.导入新课同学们你们听说过密封吗？那我问你们密封式沈阳的昆虫？它对人类有什么益处？可爱的小朋友们你们好好想一下再回答老师的问题。那我们来看一下，课文中的蜜蜂是怎么照相的好不好呀！板书课题第三课蜜蜂照相教学过程二、学习词语1.老师领读，学生跟着读词语水稻苗喷雾器农药争吵团团一拥而上浑身挺群营养成长欺负果实杂发生2.让学生朗读词语。3.老师讲解词语。三、巩固练习1.让学生朗读生字和词语精品学习资料可选择pdf第11页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载2.分组朗读词语四、课堂总结这节课我们学习了什么样的内容，然后说一说同学们的学习情况。本节课的学习，对学生好的方面进行口头表扬鼓励；对不足的方面加以纠正。五、布置作业写词语第三课蜜蜂照相水稻苗喷雾器农药争吵板书设计团团一拥而上浑身挺群营养成长欺负果实杂发生课后反思：精品学习资料可选择pdf第12页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载第三周第五课时20XX年月日第三课蜜蜂照相课题教学内容课文二课型知识与技能：1.理解练习题的要求，按要求完成练习题。2.培养学生从小按时复习学过内容并活用学过知识的意识。过程与方法：教学目标结合课件使学生直观的进行学习，师生互动，生生互动，正确理解课文中的词语意思，更好的理解课文。情感态度与价值观：大自然千奇百怪，需要我们去观察和认识。认真学习课文，章我认识事物的方法，学会观察身边的事物。1.会读本课的课文重点2.读懂课文中每句话的意思难点扩展口语交际能力和阅读能力。教学手段班班通，课时第五课时教法：讲解法，合作讨论法，练习法教学方法学法：独立思考与小组合作相结合精品学习资料可选择pdf第13页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载进行民族团结教育“三个离不开”的内容：----汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族互相离不开。所同学们从小要维护民族团结。1、讲解一、照样子改写句子例：不对呀，大晴天怎么会下雨呢？不对呀，大晴天时不会下雨的。1.我们正需要营养，怎么可以交给你们呢？-----------------------------2.小小的一头毛驴，怎么能经得住两个人骑呢？教学过程-----------------------------------------三、根据课文内容回答问题1.稻田里发生了什么事？2.小水道遇到了什么危险？又是如何脱险的？3.为什么小水稻叫喷雾器为大夫呢？布置作业：练习册精品学习资料可选择pdf第14页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载第三课蜜蜂照相课文二水稻脱险记板书设计例：不对呀，大晴天怎么会下雨呢？不对呀，大晴天时不会下雨的。课后反思精品学习资料可选择pdf第15页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载第三周第六课时20XX年月日课题第三课蜜蜂照相语言强化训练教学内容课型知识与技能：能熟读课文并掌握课文的重要内容。会讲述课文。提高学生的口语交际能力和表达能力。过程与方法：在听，说，读，的过程使学生学会知识，掌握课文内容，教学目标大胆表达自己的意愿。情感态度与价值观：让学生认识到学习汉语的重要性，启发学习汉语的兴趣，培养学生的口语交际能力。能熟读课文并掌握课文的重要内容。会讲述课文。提高学生的口语交际重点能力和表达能力。讲述课文并正确无误的表达自己的意愿。难点教学手段课件班班通课时第六课时教法：讲解法，合作讨论法，练习法教学方法学法：独立思考与小组合作相结合精品学习资料可选择pdf第16页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载（一）进行民族团结教育三）民族团结“五个相互”内容------四）互相学习，互相帮助，互相尊重，互相信任，互相谅解。五）1,导入新课观图导入：同学们你们看，书上有几幅图？用自己喜爱的方式给大家介绍一下风景图片。（自由说话）1.导入新课同学们你们听说过密封吗？那我问你们密封式沈阳的昆虫？它对人类有什么益处？可爱的小朋友们你们好好想一下再回答老师的问题。教学过程那我们来看一下，课文中的蜜蜂是怎么照相的好不好呀！2.讲解1.昆虫王国准备干什么？2.摄影师小蜜蜂来到田野都见到了什么？3.稻田里发生了什么事？4.小水道遇到了什么危险？又是如何脱险的？5.为什么小水稻叫喷雾器为大夫呢？精品学习资料可选择pdf第17页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载围绕上面的几个问题对两篇课文进行理解和回顾。作业熟读课文第三课蜜蜂照相语言强化训练1.昆虫王国准备干什么？板书设计2.摄影师小蜜蜂来到田野都见到了什么？3.稻田里发生了什么事？课后反思精品学习资料可选择pdf第18页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载第三周第七课时20XX年月日课题第三课蜜蜂照相真实交际教学内容课型真实交际知识与技能：能熟读课文并掌握课文的重要内容。会讲述课文。提高学生的口语交际能力和表达能力。过程与方法：在听，说，读，的过程使学生学会知识，掌握课教学目标文内容，大胆表达自己的意愿。情感态度与价值观：让学生认识到学习汉语的重要性，启发学习汉语的兴趣，培养学生的口语交际能力。重点能够应用自己所学到的知识进行交际。难点能够应用自己所学到的知识进行交际。并在实际生活中应用。教学手段教材,班班通，课时第七课时教学法：引导法，启动法，范读法，讲解法等。教学方法学习法：合作学习，朗读学习，齐读学习，谈话交流等。精品学习资料可选择pdf第19页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载进行民族团结教育“三个离不开”的内容：----汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族互相离不开。所同学们从小要维护民族团结。1.导入新课同学们你们听说过密封吗？那我问你们密封式沈阳的昆虫？它对人类有什么益处？可爱的小朋友们你们好好想一下再回答老师的问题。2.板书课题第三课蜜蜂照相真实交际3.讲解教学过程话题交际：二、小组讨论汇报1.认真观察课本上的小昆虫，看看它们都有什么特征，它们是益虫还是害虫？2.说一说，为什么庄稼要施肥，农田要除草、打药？3.三、展示交流小组合作表演这两个童话故事。布置作业：练习册精品学习资料可选择pdf第20页，共21页-----------------------
学习必备欢迎下载第三课蜜蜂照相板书设计真实交际课后反思精品学习资料可选择pdf第21页，共21页-----------------------
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