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23.古诗二首
总千春爆把门风竹(新万送声宋桃户暖中)换曈入一王旧曈屠岁安符日苏除石。,。,作者学法学诗
熟读诗文借助拼音和字典,读正确,读流利。理解诗意借助注释、插图和字典,逐字逐句理解诗意。体会诗情根据诗意,体会作者表达的思想感情。朗读背默根据诗情,有感情地朗读、背诵并正确默写全诗。
v“元”在字典中的解释有以下六种,你认为在这里是哪种解释?v(1)开始的,第一。v(2)为首。v(3)主要、根本。v(4)元素。v(5)构成一个整体的。v(6)货币单位。元日:农历正月初一,即春节。
王安石,字介甫,号半山,抚州临川人,北宋杰出的政治家、思想家、文学家,“唐宋八大家”之一。在文学方面,王安石不仅在理论上独树一帜,而且在创作实践上别具一格,给后人留下1540多首诗歌、800多篇散文的丰富文化遗产。
认真观察课文插图,跟同桌说说你看到了什么,感受到什么。读读古诗,思考:你知道古人是怎样过年的吗?从诗中哪些地方知道?把它画起来。燃爆竹饮屠苏换新桃自由朗读古诗,小组交流:你读懂了什么?爆千想象
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。v爆竹:古人烧竹子时发出的爆裂声。用来驱鬼避邪,后来演变成放鞭炮。v一岁除:一年已尽。除,去。v屠苏:药酒名。古代习俗,大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒,以驱邪避瘟疫,求得长寿。
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。句意:在噼噼啪啪的爆竹声中,送走了旧年迎来了新年。人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏美酒。读读诗句,你感受到了什么?春节热闹欢乐的气氛
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。v曈曈:形容太阳刚出时光辉灿烂的景象。v桃:桃符,古代一种风俗,农历正月初一时人们用桃木板写上神茶、郁垒两位神灵的名字,悬挂在门旁,用来压邪。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。句意:旭日初升,光芒万丈,家家户户都取下了旧桃符,换上新桃符,迎接新春。从诗句中你体会到了什么?万象更新,前景光明美好。返回
元日王安石爆竹∕声中∕一岁除,春风∕送暖∕入屠苏。千门∕万户∕曈曈日,总把∕新桃∕换旧符。
《元日》诗主要思想情感•这首诗表现的意境和现实,还有它的比喻象征意义,它是以除旧迎新来比喻和歌颂新法的胜利推行。这首诗正是赞美新事物的诞生如同“春风送暖”那样充满生机。其中含也有深刻哲理,指出新生事物总是要取代旧事物的这一规律。
读读古诗,闭上眼睛想象一下,你眼前出现了怎样一幅画面?
《元日》是()代诗人()的作品。诗的第一句渲染了()的气氛。第三句写旭日的光辉普照千家万户,象征了()的前景。第四句既写当时的民间风俗,又寓含了()的意思。诗的第一句“爆竹声中一岁除”与第四句“总把新桃换旧符”能动脑筋改成一幅对联吗?(爆竹除旧岁)新桃换旧符。
《元日》是(宋)代诗人(王安石)的作品。诗的第一句渲染了(春节热闹欢乐)的气氛。第三句写旭日的光辉普照千家万户,象征了(美好光明)的前景。第四句既写当时的民间风俗,又寓含了(除旧迎新)的意思。诗的第一句“爆竹声中一岁除”与第四句“总把新桃换旧符”能动脑筋改成一幅对联吗?(爆竹除旧岁,新桃换旧符)。
写作背景:•当时王安石不顾官僚大地主的反对实行改革。推行新的政法,这样,既可以农民不再受大地主的剥削,日子比较好过一点,也巩固宋王朝的统治,增加国家的收入。《元日》这首诗就是他做宰相推行新法成功是写的。你想象一下,他当时的心情。他要表达怎样的思想感情?
过年的由来相传在远古时候,有一种凶残的野兽叫“年”,每年冬天,它就闯入村庄,猎食人和牲畜。人们发现,年怕三种东西:红色、火光、响声。于是在冬天,人们在自家门上挂上红色的桃木板,门口烧火堆,夜里通宵不睡,敲敲打打。这天夜里,“年”闯进村庄,见到家家有红色和火光,听见震天的响声,吓得跑回深山,再也不敢出来。为了纪念这次胜利,以后每到冬天的这个时间,家家户户都在门上贴红纸对联,点灯笼,敲锣打鼓,燃放鞭炮烟花。夜里,通宵守夜。第二天,大清早互相祝贺道喜。这样就成了“过年”。
王安《梅花》石其墙角数枝梅,他凌寒独自开。有名遥知不是雪,的为有暗香来。诗句
泊船瓜洲京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。
登飞来峰飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
1.背一背,填一填和煦的阳光普照大地,家家户户忙着张贴大红春联。当你沉浸在这祥和的气氛中,你想到的诗句是:,。这首诗诗“唐宋八大家”之一的()写的《》,描写了他在这一天看到的有趣的风俗,如:、和。2.背诵古诗,古人常说“诗中有画”,请你先想象《元日》这首诗中所描绘的画面,再用自己的话说说。
作业:1、朗读、背诵、默写古诗;2、收集几首描写我国传统节日的古诗。
江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
古诗两首元日王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
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