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花的学校语文A版三年级语文下册第三单元www.xkb1.com
1.认识本文的2个生字，会写8个字，有感情地朗读课文并背诵课文的第一自然段。2.通过诵读课文，展开想象，感悟、积累语言；感受花孩子的活泼、调皮；想想花的学校是什么样子的，采用自主、合作、探究的学习方式进行学习。学习目标
花的学校当雷在天上轰响，六月的阵雨降落的时候，润湿的东风走过原野，在竹林中吹着口笛。 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来， 在绿草地上跳着狂欢的舞。 妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学，它们关了门在做功课。 如果它们想在放学以前出来游戏，它们的老师是要罚它们的。 雨一来，它们便放假了。润rùn润罚fá罚雷léi雷www.xkb1.com
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里哗啦啦地响，雷拍着大手。 这时花孩子们便穿了紫色的、黄色的、白色的衣裳，冲了出来。 你可知道，妈妈，它们的家是在天上，在星星住的地方。 你没看见它们是怎样地急着要到那儿去吗？你不知道它们为什么那样急急忙忙吗？ 我自然能够猜得出它们是对谁扬起双臂来： 它们也有它们的妈妈，就像我有我的妈妈一样。
写字润降功罚碰便裳猜www.xkb1.com
第一节：想象阵雨降落时，花儿在绿草地上跳着狂欢的舞。第二节：想象雨来时，关了门在做功课的花朵们变放假了。
第三节：想象花孩子们在雨中穿着各色的衣裳，冲了出来。第四节：想象花孩子们急急忙忙赶回家，他们对准妈妈扬起了双臂。www.xkb1.com
说说你想象中花的学校是什么样的。同学们张开想象的翅膀，先在组内交流，然后在班上交流。
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这篇课文有美而富有童趣，作者从花的身上产生了丰富的想象，我们以后也可以运用拟人的手法来写植物，相信大家也会写得很有趣。小结
作业１.背诵课文第一小节。 ２.画花的学校，并在教室的墙壁上展出。 ３.课后阅读泰戈尔的作品。www.xkb1.com
10花的学校跳舞狂欢 花孩子 冲出来美丽、活泼、可爱、调皮 急急匆匆
再见www.xkb1.com
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