资料简介
沙滩上的童话05十月2021
童话:儿童文学的一种体裁,通过丰富的想像、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。
自学课文:①跟读课文录音,读通课文,读准生字字音,认清字形。②思考:课文讲了一件什么事?
扔趣堡筑魔攻驶药rēngqùbǎozhùmógōngshǐyào
筑起插上凶狠建造攻打商量驾驶轰炸挖地道zhùchāhěnjiànjiàshǐgōngshāngzhàwā
城堡挖地道轰炸建筑凶狠商量插上赞赏驾驶攻打相约有趣
相约反驳凶狠轰炸驾驶有趣词语花篮
这里是我们快乐的天地。每天放学以后,我们就偷偷地相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。4沙滩上的童话
垒城堡
在沙滩上,我们垒起城堡,筑起围墙,围墙外还插上了干树枝,那是我们的树。我们是怎么垒城堡的?用直线划出来,圈出有关动词。我们编织着童话!
编织童话
大家你一句,我一句:“这里住着一个凶狠的魔王。”“他抢去了美丽的公主!”“你们快听,公主在城堡里哭呢!”我们编织着童话!就这样,
读4——15节,体会童话故事中体现的想像、幻想和夸张。4沙滩上的童话
▲大家你一句,我一句:“这里住着一个凶狠的魔王。”▲“他抢去了美丽的公主!”▲“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。
一个伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳说:“那时候还没有飞机呢!”
一个伙伴说:“驾驶飞机去轰炸。”我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。我挖呀,挖呀,终于挖到了城堡下面。我把手往上一抬,就把城堡轰塌了。我们欢呼胜利,欢呼炸死了魔王,欢呼救出了公主。
男生女生合作朗读8-15节,比一比谁最有感情。
8转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。9我们又在商量着怎样攻下那城堡。10一个伙伴说:“驾驶飞机去轰炸。”11我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”12我的方法得到了大家的赞赏。于是,我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。13我挖呀,挖呀,终于挖到了城堡下面。14我把手往上一抬,就把城堡轰塌了。15我们欢呼胜利,欢呼炸死了魔王,欢呼救出了公主。
转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们又在商量着怎样攻下那城堡。一个伙伴说:“驾驶飞机去轰炸。”我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是,我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。我挖呀挖呀,终于挖到了城堡下面。我把手往上一抬,就把城堡轰塌了。我们欢呼胜利,欢呼炸死了魔王,欢呼救出了公主。
转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们又在商量着怎样攻下那城堡。一个伙伴说:“驾驶飞机去轰炸。”我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是,我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。我挖呀挖呀,终于挖到了城堡下面。我把手往上一抬,就把城堡轰塌了。我们欢呼胜利,欢呼炸死了魔王,欢呼救出了公主。
“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀!
在课文中孩子们想到炸城堡的方法救公主,可是有人说,炸城堡会伤害公主,你有什么好方法也能攻下城堡救出公主?请你展开想象,编一个智救公主的故事。小组交流:
在()里填上合适的词语。( )地道( )童话( )公主 ( )火药( )城堡 ( )围墙挖救攻编装筑
课后练习在沙滩上,我们垒起城堡,()起围墙,围墙外还()上了干树枝,那是我们的树。我们()地道,从地下()上火药,把城堡()平,()出了被困的公主。筑插挖装炸救
读一读,比一比1、我们挖着地道。2、我们从四面八方挖着地道。3、我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。
再见
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