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部编版2019-2020学年二年级下册语文识字“贝”的故事同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、课前小练(共4题；共54分)1.（20分）把词语补充完整，然后完成练习。（1）把下面的四字词语补充完整。硕大无________ 顾影自________ ________然大悟 翠________欲流一________千里 ________驰神往 孤芳自________ 参________不齐（2）以上词语中描写颜色的有：________、________，这样的词语还有________、________、________。（3）以上词语中形容自我欣赏的有：________、________，与它意思相近的词语还有：________、________。（4）以上词语中形容突然明白的是________，与它意思相近的词语还有：________、________。2.（22分）照样子，写出带有下面偏旁的字，并组词。扌 推 推开 ________ ________ ________ ________氵 ________ ________ ________ ________ ________ ________讠 ________ ________ ________ ________ ________ ________第7页共7页
忄 ________ ________ ________ ________ ________ ________3.（4分）找出句中的错别字并改正。①作为彩色之源的赤道娇阳，是那么炽热、那么明亮。________②金灿灿的阳光，映照得天空格外的篮，好似透明的篮宝石。________③还有一种叫做花树的树，更是秒不可言，远远看去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常状观。________④置身这座宾馆，仿佛回到了大自然的怀抱，沉醉在一种古朴、悠远的镜界之中。________4.（8分）我会组词。云________ 大________ 本________ 人________去________ 天________ 木________ 个________二、课后精练(共6题；共41分)5.（2分）多音字组词没méi________ mò________6.（10分）查字典填空。 （1）“幻”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ （2）“超”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 7.（4分）给偏旁找到他的另一半。亻________氵________白________ 口________A. 勺 B.尔 C.十 D.工8.（12分）找朋友，找对手。第7页共7页
①反义词朋友——________ 美——________ 危险——________降——________ 冷清——________ 弯——________②近义词连忙——________ 有名——________ 仔细——________经常——________ 漂亮——________ 称赞——________9.（5分）句子加工厂。（按要求写句子）①天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？（改成陈述句）②它为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象。它为新法的顺利实施打下了坚实的基础。（用关联词连成句）③商鞅大声宣布：“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧！”（改成第三人称转述。）10.（8分）比一比，再组词。匹________ 坡________ 文________ 象________四________ 波________ 纹________ 像________第7页共7页
参考答案一、课前小练(共4题；共54分)1-1、1-2、1-3、1-4、第7页共7页
2-1、3-1、4-1、二、课后精练(共6题；共41分)5-1、第7页共7页
6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、第7页共7页
10-1、第7页共7页
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