资料简介
一点儿每天早晨起早点儿见到老师礼貌点儿朋友相处谦让点儿上课听讲认真点儿课堂作业交早点儿文明歌谣多记点儿
涞水县王村学区辛庄头小学梁亚娟口语交际注意说话的语气
第一次:小男孩说:“对不起”第二次:小女孩说:“老师对不起,我没看见您进来,不小心撞到您了”小组讨论:哪种说话方式更好?为什么?
“我又不是故意的。”(根本没道歉的意思)“我不是故意的。”(不够诚恳)“对不起,我不是故意的。”(不好意思,很真诚)小组情景表演并交流:说说哪种语气更合适,听起来让人觉得舒服
小结:和气说话的妙用。请同学们能在日常交流中,使用恰当的语气表达自己,这样让人听起来舒服,别人也更加愿意和你交流
学以致用(1)妈妈让我学钢琴,我想学画画。我会跟妈妈说……(2)上学迟到了,老师批评了我。下课后我会对老师说……(3)看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说……
小组合作要求:(1)以2人一组,讨论上面三个问题(2)每个问题要想出解决的方法(3)应该注意什么?
总结:和气的语气确实能解决生活中很多的问题,有时同学之间发生矛盾或者产生误会时,只要我们语气和蔼,真诚对待,就能将大事化小,将误会解除
拓展:我会演情景剧准备步骤:1、定好要演的内容2、编好台词3、演出
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