资料简介
----艺术的和谐之美春江花月夜富源县第六中学张其瑞
一、导入新课通过上节课对古代音乐的学习，我们了解到我国悠久的音乐文化，博大精深的内涵，为了更深刻地感受这一点，首先请大家看到这幅画，一幅唯美的《春江花月夜》。
春江花月夜体现了人生最动人的良辰美景
在欣赏乐曲之前，请大家看到课本P152页，我们来看，《春江花月夜》它是一支民族管弦乐曲。描绘了一幅淡淡的山水画卷，把春天静谧的夜晚，月亮在东山升起，小舟在江面荡漾，花影在岸边轻轻地摇曳的大自然迷人景致，一幕幕展现在我们眼前，给人们以高度艺术美的享受。二、传授新课提示：《春江花月夜》播放管弦乐1、初步欣赏
2、分析赏析(2)复重的旋律：•3615653|2321231|2—||(3)创作手法：换头合尾(4)主要乐器：琵琶、二胡、古筝、洞箫等。①引子②主题乐段：江楼钟鼓、月上东山、风回曲水、花影层叠、水深云际③主题乐段变奏：渔歌唱晚、洄谰拍岸桡鸣远濑、④尾声(1)曲式结构
春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。春江花月夜张若虚音画视听，欣赏配乐诗
3、音画视听欣赏配乐诗
4、听赏后感音乐与诗词完美的结合，带给我们一种身临其境的感受。一千多年前，张若虚为我们写下了隽美的诗篇，今天让我们来充分发挥想象力和创造力，结合《春江花月夜》诗、乐、图画，把对“春江花月夜”的内心感受说出来。下课后，请大家将感受写下来并上交，我将会归纳整理，最后把它制作成一首完整的作品在下节课和大家分享。
三、课堂小结通过对《春江花月夜》诗、乐的欣赏和联系，我们真切地感受到一种诗含乐韵、乐融诗情的音乐文化特点，更加认识到我国民族音乐特有的韵律美及博大精深，也更让我们体验到艺术的另一种美－－和谐之美。
春江花月夜——艺术的和谐之美一、《春江花月夜》的创作背景。二、赏析分析(1)曲式结构①引子②主题乐段：江楼钟鼓、月上东山、风回曲水、花影层叠、水深云际③主题乐段变奏：渔歌唱晚、洄谰拍岸桡鸣远濑、④尾声(2)复重的旋律：•3615653|2321231|2—||———————————————————————————————————————(3)创作手法：换头合尾(4)主要乐器：琵琶、二胡、古筝、洞箫等。三、师生共同完成听赏后感。四、《春江花月夜》诗乐异同。五、小结。板书设计
再见！
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