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《我是什么》(部编)

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教育部组织编写二年级(上册)畅言教育《我是什么》同步练习◆基础知识达标1.给下面的字注上正确的读音。雹()躁()淹()2.看拼音,写汉字。yīfu   bīnɡxuě   jiānɡhé3.句子练习。(1)太阳一晒,我就变成气体。(用黑体词语写句子)(2)我在池塘里 ,在小溪里  ,在江河里 ,在海洋里  、   。(补全句子)4.按照课文内容填空。 “我”变成水珠落下来,是(),变成小硬球打下来,是(),变成小百花飘下来,是()。◆课后能力提升1.比一比,组成词语。用心用情服务教育 教育部组织编写二年级(上册)畅言教育  硬()飘()池()常()  便()漂()他()赏()2.写出下列词语的反义词。  认真()失败()温暖()浪费()3.用下面的词语说句子。  温和:  帮助:用心用情服务教育 教育部组织编写二年级(上册)畅言教育参考答案基础知识达标:1.báozàoyān 2.衣服 冰雪 江河3.示例:1.太阳一出来,地上的雪就化了。2.睡觉散步奔跑 跳舞、唱歌   4.雨 冰雹 雪课后能力提升:1.硬球飘舞池水常常 方便漂亮他们观赏2.马虎胜利寒冷节约3.温和:爷爷温和地对我说:“知错就改就是好孩子。”帮助:帮助别人是很快乐的事。用心用情服务教育 查看更多

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