资料简介
小游戏：全体站立一分钟，感受一分钟多长？
1.小组借助拼音自由朗读课文。2.标出自然段，圈出生字。3.观看动画，听课文朗读。学习任务4.认读本课生字。（第一课时）
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你知道这篇课文讲了一个什么故事吗？元元因为（）了一分钟，结果去到学校，（）了20分钟，他感到非常（）。多睡迟到后悔
闹钟美元迟到洗脸背书包刚才叹气公共汽车决定已经zhōnɡyuánchíxǐbēiɡāngtànɡònɡqìjuédìngyǐjīng我会借助拼音读生字
闹钟美元迟到刚才叹气公共汽车决定已经洗脸背书包去掉拼音我也会认
钟元迟洗背刚叹共汽一分钟考组词决定经已
门辶尺口钅市又中口字旁和“又”组成“叹”，组词“叹气”。找朋友钟闹迟叹背北月
书写生字左右结构：钟、洗、经上下结构：共独体字：元、已、坐
钟共经洗
元坐已
组词：共（）元（）已（）坐（）时钟洗脸经过共同元旦已经坐车共（）钟()洗()经()
拓展：1.我会扩词，口头说钟（）（）元（）（）洗（）（）共（）（）已（）（）经（）（）坐（）（）2.比一比，再组词钟（）元（）洗（）种（）园（）先（）已（）坐（）已（）座（）
学习课文（第二课时）
丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背（bēi）着书包上学去了。走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
他等了好一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要跑到车站了，车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
他等啊等，一直不见汽车的影子，元元决定走到学校去。
朗读感悟元元非常后悔。从哪里看出元元非常后悔？他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了20分钟。”返回元元在想什么？
元元非常后悔。
元元只多睡了一分钟,却会迟到了二十分钟。你想对元元说什么？
根据课文内容说一说要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯，就。要是能及时通过路口，就。要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。
一分钟我们能做什么？一分钟，我能跑（）米。一分钟，我能做（）道数学题。一分钟，我能跳（）下。一分钟，我能走（）步。一分钟，我能写（）个字。
读一读，想一想。你从课文中懂得了什么？要珍惜时间
积累分秒必争一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。少壮不努力，老大徒伤悲。
。一分钟作业：续写《第二天的元元》写在写话本上
结束语谢谢大家聆听！！！29
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